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吕梁某校园网的规划设计
目 录
第1章 项目背景 1
1.1 局域网 1
1.2 校园网 1
1.3 吕梁某中学校园网 1
第2章 需求分析 4
2.1 学校已有设备 4
2.2 服务、应用分析 4
2.3 局域网络连接布线分析 4
2.4 连网计算机分析 4
2.5 服务器分析 6
2.6 交换设备分析 6
2.7 在应用分析基础上充分利用吕梁某中学现有设备 6
第3章 应用目标及要求 8
3.1 建立网络教学的应用 8
3.1.1 多媒体教学系统 8
3.1.2 建立教学资料、课件库 8
3.1.3 建立基于Internet/Intranet的网络办公系统 8
3.2 网络建设目标 9
第4章 校园网设计 10
4.1 设计原则 10
4.2 系统结构 10
4.2.1 技术选型 10
4.2.2 拓扑结构 11
4.3 布线系统 16
4.4 网络方案设计 19
4.4.1 核心层 20
4.4.2 汇聚层 21
4.4.3 接入层 22
4.4.4 防火墙设计 23
4.4.5 服务器规划 23
4.4.6 桌面PC规划 25
4.4.7 VLAN划分、子网配置与IP地址分配 26
4.5 网络管理 29
4.5.1 交换机管理 29
4.5.2 服务器配置与管理 30
4.5.3 各教室PC的配置与管理 30
4.6 网络安全设计 31
4.6.1 软件方面 31
4.6.2 硬件方面 32
第5章 总 结 33
致 谢 34
参考文献 35
项目背景
1.1 局域网
局域网是将小区域内的各种通信设备互联在一起的通信网络。它有以下三个属性:
(1)局域网是一个通信网络,从协议层次的观点看,它是包含着低三层的功能。只有加上高层协议和网络软件才组成为计算机网络,我们称它为计算机局域网。
(2)这里指的数据通信设备是广义的,包括计算机、终端,各种外围设备等。
(3)这里指的小区域可以是一建筑物,一个校园或者大至几十公里直径的一个区域。
1.2 校园网
校园网是指利用网络设备、通信介质和适宜的组网技术与协议及各类网络系统管理软件和应用软件,将校园内计算机和各种终端有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等方面工作的计算机局域网络系统。
校园网的概念最初是以硬件集成为主,校园网只是一个硬件平台。到了第二阶段,有提出了以教学应用软件集成为主的“软件建网”的校园网概念,这也是当今大多数校园网所采用的模式。校园网由硬件、软件这两部分共同组成,其中,硬件是基础,是校园网的载体,没有硬件的支持,根本无法谈及校园网;软件是应用,是建设校园网的根本需求的体现。就像普通的PC一样,建立在硬件上面的系统软件、应用软件让我们有了利用计算机的可能。
校园网是为学校教师、学生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求校园网是一个宽带、具有交互功能和专业很强的局域网络。多媒体教学、网络教学、教师电子备课、办公等等都需要通过网络运行工作。
1.3 吕梁某中学校园网
吕梁某中学是吕梁市唯一一所市属中学,于1989年由吕梁市政府建立,是省级重点中学。吕梁某中学经济情况良好,很多教育类建设投资由吕梁市政府直接负责。在经过多年的建设后,如今已建立起一个现代化的教学环境。学校建筑包括教学楼两栋、科技楼、综合楼、食堂、体育场、教师宿舍和学生寝室等。
具体的建筑平面图如下所示:
图2.1 吕梁某中学建筑平面图
在现代教学的需要的情况下,拟建立起现代的校园网。初步建设吕梁某中学校园网包括教学A楼、教学B楼、综合楼和科技楼。上图中的教师宿舍,中国电信、中国网通已建立起网络环境,不再考虑。学生食堂、学生寝室因应用需求暂时不接入校园网络。
吕梁某中学需接入校园网的四栋建筑物在校园网中的布局和建筑物的各部分距离如下图所示:
图2.2 吕梁某中学接入校园网建筑平面图
本次建设校园网将建成连接教学A楼、教学B楼、综合楼、科技楼的局域网,通过中国电信专线将校园网内计算机连接至Internet,网内所有计算机通过共享方式上网。网络建成后,可以完成互联网、校园信息交流,多媒体、网络教学,学生学习等功能。
需求分析
2.1 学校已有设备
吕梁某中学现有PⅢ计算机(PⅢ933MHz/128M/810主板/20G)70台;P4计算机(P41.8GHz/256M/845主板/40G)30台;CISCO 2950(24T)交换机3台;D-Link桌面交换机(具体型号不详)1台;超五类UTP双绞线若干(具体品牌不详,已裁减、做好水晶头);电脑桌72台。
2.2 服务、应用分析
在本网络中服务从类型上说既有简
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