经典例题一：.doc

经典例题一： 针对当今部分青少年沉迷于网络，严重损害了他们身心健康的问题，学校团委开展相关主题活动，请你参加。 9．下面是两组材料。根据两组材料提供的信息，说出沉迷于虚拟的网络有哪些危害，当今未成年人犯罪的特点是怎样的。（4分） 新闻1：从偏远农村考入市里某重点中学的小邓，是家乡父老眼中的天之骄子，可进城后却在虚拟的网游中迷失了自我。把每月家里给的零花钱都拿去上网，结果学习成绩一路下滑。今年高考，连三本的分数线都没达到，只好又回到本地去补习。（《北京晚报》） 新闻2：一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满父母的阻拦，当街对母亲进行打骂。（《寿光日报》） ⑴沉迷于网络的危害： ⑵未成年人犯罪的特点：  10．学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（4分） 学生家长：我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天，哪有时间每天管孩子上网干什么。 上网少年：没有人指导我们怎样正确运用网络，所以我们就上网瞎溜达呗。 网吧老板：网吧老板也得吃饭啊，青少年上网是我们的主要收入来源。 11．请你为学校团委的这次专题活动设计一个主题词。（3分） 经典例题二 近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 9．下面是同学们搜集到的两则材料。请你按照要求，分别从这两则材料中提取信息。（4分） 从【材料一】中提取：什么叫低碳生活？ 【材料一】 所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 从【材料二】中提取：通过你自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答的格式是“因为……，所以……。” 【材料二】 10．在这次活动中，同学们走进社区，进行现场采访。下面是对普通百姓的采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法（答出序号即可），并简单阐述理由。（3分） 采访记录： ⑴大力发展电动汽车，以满足人们的出行所需。 ⑵鼓励居家使用电磁炉烧菜做饭，使厨房更加清洁。 ⑶空调是生活的必须商品，家家户户都应该多安装几台。 ⑷根据我国地形环境的特点，使用风力发电的前景相当广阔。 ⑸把庄稼的秸秆全部烧成灰，做到秸秆还田，增加土地肥料。 ⑹废弃的书报纸卖给回收废品的，可以造出更优质的印刷纸。 11．这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头，请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。（与前一句语意相关、句式一致、字数相等）（4分） 《宣言书》： 低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。 ，也是一种自觉行动。 低碳生活是一种生活习惯， 。 经典例题三 “十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”、“打造幸福中国”的话题温暖人心。学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。作为小组成员，请你完成下列任务。 9．请你从小组提供的两则调查材料中提取信息，对“幸福感”进行简要介绍。（4分） 【材料一】 幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。按照常理，随着经济的发展，人们生活水平的提高，幸福指数应该上升才对。可是，事实并非如此，有人很有钱，却不快乐；有人居无定所，但照样幸福。从某种程度上说，幸福是一种主观感受。 【材料二】 不同人群幸福观 科学家幸福=个性+需求+生存状况 农民幸福=五谷丰登 教师幸福=桃李满天下 学生幸福=友谊+家庭+学业成绩 10．请你阅读小组提供的两则材料，根据影响百姓“幸福感”的诸多因素，从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提两条具体建议。（4分） 【材料一】 中国民生指数课题组，日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。结果显示，在影响中国居民幸福感的19个因素之中，排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。 【材料二】　某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果  经典例题四 经过18个月的酝酿和290万余首都市民投票评选，2011年11月2日上午“北京精神”表述语正式向社会发布。我校学生会将招募“北京精神”宣传员，请你作为我班代表参加应招测试，完成下列问题。 9．根据下面材料，仿照示例，从“爱国”“创新”“厚德”中，任选其一，说说你对“北京精神”的理解。 【