物理试题实验探究创新类.docVIP

2013中考物理分类汇编——实验探究创新类一、选择题 1 二、填空题 1 三、作图题 1 四、解答题 1 五、计算题 1 声、光、热 一、选择题 （2013西宁）不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的A．猜想假设B．提出问题C．进行实验D．分析论证 2013衢州．用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是 答案：C ．用滴管从中吸取酒精，滴手，感觉凉凉的小明就这一现象产生的原因，提出两种猜想1：酒精的温度低于；2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用他在烧杯中倒入适量酒精，同温度计测量和烧杯酒精的温度，并重复次，A．只能验证猜想1B．只能验证猜想2 C．既能验证猜想1，也能验证猜想2 D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2 ．晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示光斑形状与什么因素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究他们猜想光斑形状： a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子； b．与树叶间空隙形状有关； c．与树叶间空隙大小有关根据所学知识，可确定猜想a（选填“合理”或“不合理”）为进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片，如图所示其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光透过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状 若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证实“光斑形状与树叶间空隙形状有关”，应选用卡片在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出“光斑形状与树叶间空隙大小无关”的结论，这结论（选填“可靠”或“不可靠”）若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的形状 （3）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像 B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关 C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关 D．不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的 （2013温州）．人从灯下经过，会在地上投下影子．影子是光被不透明物体挡住后，在其背面形成的暗区．当光照强度不同时，影子（暗区）与周围亮区的明暗对比程度会发生变化，因此人会感觉影子有“浓淡”之别，影子的“浓淡程度”与哪些因素有关？存在怎样的关系呢？小明提出了以下猜想： 猜想一：可能与灯的功率存在一定关系． 猜想二：可能与影子离灯的距离存在一定关系． 猜想三：可能与人离灯的距离存在一定关系． 实验方法：在水平桌面上竖立一个不透明的白屏，在屏两侧等距离的位置各固定一根同样的木棒．在屏的两侧各点亮一盏灯，通过一定的方法同时观察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”．调节一盏灯的位置，当两侧屏上的影子“浓淡程度”一样时，记录灯的功率和灯到屏的距离，分析相关数据，寻找规律．具体实验如下： 步骤一：在屏两侧距屏1m处各点亮一盏25W灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”相同． 步骤二：将右侧25W灯换成40W灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同． 步骤三：保持左侧25W灯的位置不变，移动右侧40W灯，直到两侧屏上影子“浓淡程度”一样时，记录相关数据． 步骤四：将右侧的灯依次换成60W、100W、250W，重复步骤三．实验结果如下： 灯的功率/W 灯功率的平方数 屏上影子离灯距离/m 屏上影子离灯距离的平方数 25 625 1 1 40 1600 1.26 1.6 60 3600 1.55 2.4 100 10000 2 4 250 62500 3.16 10 （1）步骤一、二的结果，可以支持哪个猜想？＿＿＿＿＿＿． （2）现有一盏200W的灯，放在屏右侧距离屏＿＿＿＿＿＿m处，屏上的影子“浓淡程度”会与左侧25W灯的影子“浓淡程度”相同．（结果精确到0.01） （3）根据实验结果分析，“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度”影响更大？判断并说明理由． 答案：（1）猜想一 （2）2.83（分析发现：25W为基数，表中功率的倍数关系屏上离灯距离的平方数相等，将功率的倍数开算术根，可得此结果）（2013陕西）．物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱 （1）保