微软中级测验二.docVIP

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一、单选题 1、在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境,你认为不合理的是? 制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力 由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识 2、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于? 提高教学效果 调整教学进度 促进学生发展 检验教学方法 3、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物,下列促进小组讨论的措施中,不恰当的是? 进行小组角色分工,明确组长职责 安排汇报任务的方式 设立统一的奖励与惩罚规则 让学生自由发挥,充分调动他们的积极性 4、在导入新课环节中,王老师一边给学生快速展示动物图片,一边要求同学们快速地说出动物的英文名称,从而加深学生对这些单词的理解,请问,王老师采用的是以下哪种教学策略? 先行组织者策略 启发式教学 协作法 强化法 5、在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时,刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作,这属于? 提供学习指导 引起注意 激发回忆 呈现材料 6、以下对过程性评价特点的描述正确的是? 评价进行的次数或频率不多,一般是一个学期或一个学年两三次 评价的概括性水平一般较高,考试或测验内容包括的范围较广 评价注重测量学生达到课程教学目标的程度 评价贯穿于学习的始终 7、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程,现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容,那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是? DVD机 录音机 幻灯机 投影仪 8、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案? 文本、图像 视频、音频 动画、音频 图形、视频 9、( )是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程? 研究型学习 个别化学习 自我调节学习 自我反思学习 10、( )是指两个或两个以上异地的个人或群体,通过网络传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,达到即时且互动的沟通,以完成或超越真实会议的效果? 视频会议 网上电子白板 网上论坛 聊天室 11、采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索《学会合理消费》一课的教学PPT,请问除了关键词之外,还需要限定? 时间 语言 文档格式 关键词位置 12、王老师在制作电子教案的过程中,从网络上下载了一个全名为“animal.mpg”的用以解说动物外在特性的文件,但是却打不开,弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题? Word Wps Office RealPlayer Flash 13、在Google搜索中,如果避免搜索某个词语,下面哪种操作能够实现? 在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号,并且减号之前不再留空格 在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号,并且加号之前不再留空格 在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号,并且减号之前不再留空格 在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号,并且加号之前不再留空格 14、同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是? 实现信息资源的共享和在线通讯与交流 学习环境更能吸引学生 节约书本纸张等教学资源 能进行交互式教学 15、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是? 人工评分、人工评判而不是机器评分 有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位 评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事 要求激发学生高水准的思维能力和解题技能 16、以下是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识,不合理的是? 指标的设计要与评价的目标相一致 体系内指标要相互独立 指标设计要完备 不需要考虑指标是否能直接测量 17、以下不属于视频文件格式的是? .wmv .Avi .mpeg .jpeg 18、针对教学评价,刘老师和她的同事发表了不同的看法,下列观点中哪一项是不正确的? 教学评价是根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断 教学评价能为

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