民办高校微生物实验课教学模式初探.pdfVIP

民办高校微生物实验课教学模式初探 王 颖，岳广军，接伟光，蔡柏岩 (黑龙江东方学院，黑龙江哈尔滨150030) [摘要】 民办高校是新生的高校办学模式，其办学的理念和做法，不同于其他普通高校，可能更注重的是实践能力 的培养。微生物学对于生物专业的学生而言，是一门重要的专业基础课，它涉及的面广、应用性强、发展迅速，既是生命科 学理论研究的核心，又是一门应用性极强的学科，对生命科学和生物工程技术的发展起着巨大的推动作用。 [关键词】 民办高校；微生物实验课；教学模式 [中图分类号]G642[文献标识码】A 【文章编号】 1009—5489(2010)08-0080-01 微生物学实验足微生物学的重要组成部分，是现代生物学技 在上午等“黄金时间”，之后再安排理论课的E课时间。这样从这 术的重要基础，恰好承载了将微生物理论应用化与实践化的任务， 种”小”变化开始，就会慢慢改观学生们对于实验课的重视程度，实 因此如何才能上好微生物实验课是一项重大而深远的课题。本文 践证明，教学效果良好。 就自身在微牛物实验课教学中的一些做法做了如下的总结和探讨； 3、注重形象化教