历史课堂岳麓版讲学练之练习:6.5《百家齐放 百家争鸣》(岳麓版必修3).docVIP

历史课堂岳麓版讲学练之练习:6.5《百家齐放 百家争鸣》(岳麓版必修3).doc

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第31课 百家齐放 百家争鸣 【典型例题】 例1 阅读下列材料: 材料一 我们必须承认,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分,已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。 ——1956年2月中共中央《关于知识分子问题的指示》 材料二 自以为不是反对劳动人民的资产阶级的社会力量,主要是资产阶级的党派和资产阶级的知识分子,资产阶级知识分子比起资产阶级政治活动家还多一种资本:他们的大部分直接参加着社会主义建设,无产阶级在经济文化的种种部门需要着他们。 ——1957年9月18日人民日报社论 材料三 经过12年的锻炼,我国知识分子的绝大多数已经属于劳动人民的知识分子。我们应该信任他们,关心他们,使他们更好地为社会主义服务。如果还把他们看作是资产阶级知识分子,显然是不对的。 ——1962年3月周恩来在二后人大三次会议上的《政府工作报告》 材料四 在社会主义历史时期中……知识分子的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子,因此也可以说,已经是工人阶级自己的一部分。他们与体力劳动者的区别,只是社会分工的不同。 ——1978年3月邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话 请回答: 从20世纪50年代到70年代末,中国共产党对知识分子的阶级属性的认识经历了怎样的变化?正确对待知识分子有何重大意义? 【解析】从命题角度采看,本题是一个突破。本题构思精巧,角度灵活,立意新颖,通过有关材料对“建国以来党对知识分子政策的变化”这一问题进行考查,突出了知识和人才在社会主义现代化建设中的重要作用。 从能力要求看,主要考查历史思维的灵活性。学生能够从历史的角度理解和解释来自课本外部社会领域中的有关知识和认识,必须把握历史阶段特征,透过现象看本质,进行独立思维,才能答好此题。如果学生死记课本,不注意知识的迁移,此题容易丢分。 【答案】1956年我国社会主义改造基本完成以后,中共中央正确认识到知识分子基本上是劳动人民的一部分。经过反右派斗争扩大化,知识分子被视为资产阶级的知识分子。1962年周恩采重新提出,知识分子的绝大多数已经属于劳动人民的知识分子。1978年邓小平更加明确指出,知识分子是工人阶级的一部分,他们与体力劳动者的区别只是社会分工的不同。这一论断,成为新时期中国共产党制定知识分子政策的依据,对于调动广大知识分子的积极性起了重要作用。 正确对待知识分子,是我国社会主义建设事业的重大问题。知识分子是建设社会主义的主要力量,调动他们的积极性与创造性,将极大地推进我国的社会主义现代化建设事业。 【基础练习】 1.毛泽东正式提出“百家争鸣,百花齐放”的方针是在 A1951年,文艺界关于京剧发展问题的争论中提出 B1953年,就中国历史研究工作的方针时提出 C1956年,中央政治局扩大会议上讲话 D1956年,最高国务会议第七会议上提出D 2.20世纪50年代在“双百”方针的指引下,涌现出来的文艺作品不包括 A杨沫的《青春之歌》 B柳青的《创业史》 C贺敬之的《雷锋之歌》 D贺敬之的《中国的十月》D 3.“双百”方针受到严重干扰和损害的直接原因是 A1957年整风运动 B1957年反右斗争扩大化 C1958年大跃进和人民公社化 D1959年的反右倾斗争B 4.50年代呼吁节制生育,控制人口增长的著名学者 A马寅初 B马尔萨斯 C钱学森 D杨振宁A 5.文革期间“双百方针”被恣意篡改和歪曲,独占戏剧舞台的板板戏包括①京剧②越剧③芭蕾舞剧④交响乐 A①②③ B①③④ C①③ D②④B 6.文革结束后邓小平强调“要继续坚持毛泽东提出的文艺为最广大的人民群众,首先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推存出新、洋为中用、古人今用的方针”是在 A关于真理标准问题的讨论中 B党的十一届三中全会 C中学文学艺术工作者第四次代表大会上 D党的十二大上C 7.文革结束后,文学艺术发展的叙述不正确的一项 A以“伤痕文学”“反思文学”为先锋 B影响较大的文学作品有《人生》《芙蓉镇》等 C电影《巴山夜雨》和《红高梁》获国际电影节大奖 D戏剧舞台改变了“样板戏”“一枝独秀”的局面C 8.1996年至今开展的“三下乡”活动,不包括 A文化下乡 B科技下乡 C卫生下乡 D体育下乡D 【能力测试】 1.阅读下列材料 材料一:……“双百方针”的提出,与当时国际共产主义运动的形势密不可分。1956年2月,苏联共产党召开了第二十次代表大会,苏共领导人赫鲁晓夫在会上第一次用“反对个人迷信”的提法严

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