未成年人思想道德建设工作汇报材料..doc

未成年人思想道德建设工作汇报材料 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，高度重视对下一代的教育培养，加强和改进未成年人思想道德建设工作是我们一项紧迫的现实任务。为此，我校在中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和区教育局《全面加强未成年人思想道德建设》的指导下，积极开展各项工作，取得较大成效。 一、深入学习和领会，统一思想，提高认识 校领导利用例会时间，常积极组织教师学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和区教育局《全面加强未成年人思想道德建设》的文件，深刻理解《若干意见》的重大意义，通过反复学习，使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我校德育工作发展的新格局。 二、培养学生忠心爱国、孝亲敬长、行为高雅、诚实守信的优良品德。根据省教育厅、市教育局文件精神，结合我校实际，开展了丰富多彩的活动，真正增强了学生对“忠孝雅诚” 教育深刻内涵的理解。 （一）、通过多种途径广泛宣传，营造浓厚教育氛围。 利用国旗下讲话,进行“忠、孝、雅、诚“主题教育动员会。在校广播站不断播放有关“忠、孝、雅、诚”主题歌曲。如《祖国祖国 我爱您》《感恩的心》《我爱老师的目光》《礼貌歌》《只要妈妈露笑脸》等以及相关文章，故事，诗歌。利用校宣传栏，班级精心推出的主题板报、主题队会等形式。营造主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣。 （ 二）、开展丰富多彩的主题活动，深化教育内涵。 1、以爱班级、爱学校、爱祖国为载体，对学生进行了忠于祖国的教育。 （1）利用国旗下讲话、红领巾广播等多种形式对学生进行爱班的、爱校、忠于祖国教育。 （2）开展“校园护绿”行动。 （3）各中队师生共同美化布置教室。 （4）各中队举行“祖国颂”主题队会。 （5）各中队主办“祖国在我心中”为主题的黑板报。 （6）每月一歌：1-3年级“五十六个民族五十六声祝福” 4-6年级“祖国 祖国我爱您” （7）开展祖国知多少的知识竞赛活动。 （8）4-6年级主办“祖国之歌”的手抄报、绘画比赛活动。 （9）国庆58 周年开展了“心系祖国 健康成长”大型集体活动。 （1-3年级：祖国颂诗朗诵比赛：4-6年级：祖国颂歌咏会） （10）全体师生观看了十七大开幕式。并集体学习了胡锦涛主席在十七大报告中的十二个方面的内容，并进行了学习心得座谈会等。通过系列活动，使他们成为热爱祖国的一代，维护祖国统一和民族团结的一代，爱好和平的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气的和激情的一代。重点开展“爱国主义教育系列活动”，了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，让民族精神代代相传。 2、开展以“学会感恩 爱心永恒”为主题的感恩系列活动。 每年在“三八节”“母亲节”“教师节”等，扎实开展“我有一颗感恩的心”系列活动。引领队员们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。让他们明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。在班集体中，学会爱同学、爱集体，在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感。让学生从中体会父母的不易，对父母常怀感恩之心。培养学生的爱心，让孩子懂得回报，引导学生把感恩父母的朴素情感升华为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界，养成高尚的道德情操。 版块一：感激同学的帮助之恩（1-2年级） （1）、教唱《找朋友》《从小懂礼貌》等歌曲。 （2）、传唱拍手歌：文明礼仪拍手歌 （3）、以《谢谢你》为题，和好朋友排练一个小品，演给班级中的小朋友看， 掀 起使用礼貌用语的热潮。 （4）、开展《爱心献给同学》主题队会，夸夸身边的小伙伴做的好人好事，并评选“助人为乐小标兵”，树立榜样大家学习。在学生心目中树立“感恩”意识，懂得“做人要感恩”的基本道理。 （5）、给帮助自己的同学打电话，表达自己的感恩心情。 让学生从“感恩同学”系列活动中体会到了同学之间的友情是多么的真诚，同学之间的互帮互助是多么重要，与同学相处要有爱心，让班级体充满爱，让每一个学