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摄像头观察不同参照系下物 体运动状态 班级：物理（2）班 姓名：史 波 二、目的 1、为了教师在中学教学过程中更轻松的 讲解运动与参考系的选择关系，对学 生而言起到视觉上的效果，更直观的 理解参考系。教学过程需要借助实验 本身来进行，不是单纯的仿真而已。 2、为了让更多的同学看清实验，我针 对初中不同参考系下物体的运动状态 设计一演示仪——摄像头观察不同参 照系下物体运动状态。 * * * * * * 随着“校校通”、“班班通”工程的进一步深入，不少学校的普通班级都装配了计算机、大屏幕电视等设备。但普通班级装配视频展台的却不多，很难做到班班都有，而且许多教学过程需要借助实验本身来进行，不是单纯的仿真而已，但中学教学过程多采用仿真实验。 一、背景： 前期材料准备： 《微型视屏摄像头在物理教学中的应用》作者：毛国良 中国信息技术教育2010年第10期 《如何利用视频摄像头改进教学》作者：任振松;湖南中学物理 2010年第01期 《CCD摄像头在细微观测实验教学中的应用》作者：何晓斌 西昌师范高等专科学校学报2011年3月 三、实验方案：如下图 四、材料及其制作过程： （1）所需材料：采用一寛约20cm，长约100cm左右的木板一块，小车（滑块）、直方条一根（长约30cm）、固定螺栓若干。两个可直接与电脑相连接的微摄像头，电脑一台 。 （2）制作过程： 1、先将直方条按照图示固定，与木板垂直； 2、同样按照图示依次固定好摄像头。效果图见下 整体效果图： （五）整体调试 将两个摄像头连接到电脑，找到视频图像后调节摄像头位置处于最佳，滑动小车后再次调节摄像头角度，此过程可适当调节木板与水平面的夹角，让小车运动。 * *
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