电子技术课程设计报告-数字钟的设计与制作.docVIP

河南理工大学 电子技术课程设计报告 数字钟的设计与制作 学 院：电气工程与自动化学院 姓 名： 学 号： 专业班级： 电信09—3班 指导老师： 2010年12月18日 目录 1、 概述 2 1.1设计目的 2 1.2设计要求 2 1.3技术指标.....................................................2 2、 数字钟的总体设计………………………………………………………………3 2.1设计方案方框图 3 3、 各部分功能模块设计（功能描述） 4 3.1时间计数单元 4 3.2译码驱动及显示单元...........................................5 3.3校时控制电路单元.............................................6 3.4多谐振荡器及分频电路 ........................................7 3.5总体电路图...................................................8 4、 各元器件的介绍及各芯片真值表...................................8 4.1各元器件的介绍...............................................8 4.2各芯片的真值表...............................................9 5、仿真调试.......................................................10 6、设计时遇到的问题 10 学贵以致用，通过几天的功放电路的设计，焊接，调试过程，将从书本上学到的知识应用于实践，学会了初步的电子电路的一般设计方法和步骤,虽然过程中遇到了一些困难 10 7、 心得体会 11 参考文献 11 1、 概述 1.1设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。  因此，我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理，从而学会制作数字钟.而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法.且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路.通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法. 1.2、设计要求 （1） 画出电路原理图（或仿真电路图）；  （2）元器件及参数选择；  （3）电路仿真与调试；  （4）自行装配和调试，并能发现问题和解决问题。  （5）写出设计与制作的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。 1.3技术指标： （1） 时间以24小时为一个周期； （2） 显示时、分、秒； （3）具有校时功能，可以对小时、分和秒单独校时。对分校时的时候，停止分向小时进位；对秒校时的时候，停止秒向分进位。校时时钟源可以手动输入或借用电路中的时钟脉冲。 （4） 为了保证计时的稳定和准确以及方便调节脉冲，频率可采用多谐振荡器提供标准时间基准信号。 2 数字钟的总体设计方案 2.1设计方案方框图 数字钟实际上是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路。在其进位计数的基本功能上，通过设置添加一个校时电路，实现对分、时的校正功能。同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟，此设计采用多谐振荡器，因为此设置方便调试，而且其频率的调整较为方便。 其基本逻辑框图如下： 图2.1—1 数字钟组成框图 数字钟的结构组成： 时间计数单元； 译码驱动及显示单元； 校时控制电路； 多谐振荡器及分频电路 3、 各部分功能模块设计 3.1时间计数单元 3.1.1 秒个位与秒十位的电路设计 图3—1 秒个位与秒十位的电路连线图 计数器芯片74161的使能端ENP和ENT接高电平，计数器进入计数状态。当给计数器的秒个位CLK端施加脉冲信号时，开始计数，输出端Q0～Q3将结果输出给译码器。当秒个位输出结果是1010时，一方面将Q3,Q1的高电平通过与门后的结果1输送给秒十位的计数器CLK端，实现进位，并驱动秒十位计数器工作。另一方面Q3,Q1的高电平经过与非门的结果0反馈给秒个位的MR端，使秒个位自动清零。由此，达到秒个位清零，并同时向十位进位的目的。同理于秒十位，当其输出端结果为0110时，其Q2,Q1的结果经过与门和与非