高职院校辅导员对学生团日活动的指导与开展研究.pdfVIP

．294．人文教育 高职院校辅导员对学生团日活动的指导与开展研究 何意 (四川职业技术学院 四川 遂宁629000) 摘要：高职院校的主题团日活动因其本身所蕴含的时代涵义与教育功能，对于全面推进高职院校学生素质教育有着重要的作用。本 文通过分析当前高职院校团日活动开展的目的和意义、现状和问题，最后就辅导员如何把握大学生的兴趣所在，开展主题团日活动提出相 关的建议。 关键词：团El活动现状分析设计和实践 中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1006—026X(2013)05—0000—01 高职院校的主题团日活动作为高校思想政治教育的重要载体，对增 在开展团日活动时，要迎合学生的期望，在情况允许下适当举办这样的 强大学生团组织的影响力和号召力有着巨大的作用。随着时代的进步， 活动也未尝不可。而这，可以同每年的大学生暑期社会实践活动相结 在高校开展团日活动的主题、形式、效果都凸现出一些陈旧与局限性。 合，给学生增加一个走出校园，服务社会的平台，给学生提供理论联系 所以，在需要进一步深化主题团日活动的教育意义与社会影响上，高职 实际的机会，让他们在活动中得到锻炼和成长，培养当代大学生的责任 院校辅导员在组织学生开展团日活动的时候有必要采取一些适应新时代 意识。 发展的相关措施。 (三)进一步强化和稚动志愿服务类团日活动 一、高职院校开展主题团日活动的目的和意义 志愿服务虽然这是团日活动所应涵盖的重要方面。但遗憾的是，在 高职院校主题团日活动是由院系团组织领导组织、策划、实施，以 对部分学生的了解中，学生对于这类活动的兴趣还有待提高。所以，在 提升广大团员学生能力和素养为目的，围绕着相关的主题开展的活动。 今后的团日活动的设计中，可以利用校园新闻媒体就团日活动的主题开 在新的时代形势下，如何扩大共青团在广大学生中的影响，增强团组织 展宣传，引起广大学生的关注；另一方面，我们有些团日活动本身就需 的凝聚力、号召力和战斗力，是我们学生工作者亟需思考和研究的战略 要走向社会，与社会组织相结合去开展，比如支教、志愿服务类等。 课题。在各项团工作中，“活动”是我们凝聚青年团员的一种主要的形 (四)将主题团日活动同学生的专业特点和未来就业相结合 式。而主题团日活动，因其本身所蕴含的鲜明的时代涵义和教育意义， 在组织学生设计主题团日活动时，我们也要尝试与大学生的就业指 更理应成为我们吸引和培养广大青年团员的重要“抓手”。特别是团日 导相结合，絮助他们提前了解就业的相关知识，在活动中引导他们进行 活动自身还具有覆盖全面和广泛参与的特点，这就更需要引起我们的重 职业生涯规划，为将来的就业提前做好相应准备，开展比如模拟面试， 视和研究。 模拟招聘会等相关活动，让他们提前感受就业面临的方方面面，这也有 二、当前高职院校主题团日活动的现状分析 利于他们在学习工作中确立更加明确的目标。 开展主题团日活动是高职院校学生工作的一个重要内容，其开展活 (五)要合理安排班级团日活动的频率和时长 动的形式也广为高校青年团员所熟悉。然而，近些年来，高校各班级在 在对班级团日活动进行设计时，要结合高职院校各年级学生学习、 开展和落实团日活动的过程中暴露出来一些问题，个别班级团支部开展 生活特点，合理的规划活动开展的频率和时长，并充分征求学生的意 团日活动的主题形式化，出现了“为了活动而办活动”的情况，相当一 见。一般而言，在低年级开展团日活动的频率可以比高年级多些，而在 部分团日活动得不到班上同学的积极参与和认可。分析其原因，一方面 具体活动时长的把握上，校内的团日活动，最好不要超过两个小时。 是因为班团学生干部在团日活动的设计过程中，没有广泛征集和考虑班 (六)对于团日活动进行及时的总结和分析 上同学的实际意愿和兴趣需求，最终导致无法真正吸引大家参与