七年级期末考试数学复习提纲.docVIP

丰富的图形世界 第一节：生活中的立体图形 圆柱与棱柱的异同点： 相同点：都有上下两个形状相同，大小相等的两个底面；都有侧面。 不同点：圆柱底面是圆，棱柱底面是多边形；圆柱侧面是曲面，棱柱侧面是平面；圆柱没有侧棱，棱柱有侧棱；圆柱没有顶点，棱柱有顶点。 第二节：展开与折叠 正方体的表面展开图：共有十一种，1-4-1型六种，1-3-2型三种，2-2-2型一种，3-3型一种。 判断正方体相对面的方法：“一”字相间是对面，“Z”字两端是对面。 第三节：截一个几何体 截面：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。 截面可能是圆的几何体有：圆柱、圆锥、球。 截面可能是长方体的几何体有：圆柱、棱柱（柱体）。 截面可能是三角形的几何体有：棱柱、圆锥、棱锥。 第四节：从不同方向看 要求: 1. 会画简单几何体的三视图。 2. 能根据三视图判断出该几何体的立方体组合。 3. 能根据主视图、俯视图，或者左视图、俯视图判断出该立方体最多、最少需要多少个小立方体。 了解在俯视图各个位置填写数字就表示该几何体的立方体组合。 三视图相同的几何体有：正方体，球。 第五节：从不同方向看 n边形分割为三角形： 分割方法 三角形个数 从一个顶点引直线连接其余各顶点 n-2 (n≥4) 从边上一点（非顶点）引直线，连接各顶点 n-1 (n≥3) 从多边形内部任意一点引直线，连接各顶点 n (n≥3) 有理数及其运算 数轴的三要素：正方向，原点，单位长度。 任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示。 只有符号不同的两个数互为相反数，互为相反数的两个数距离原点的距离相等。0的相反数是0。 一个数在数轴上表示的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值。正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。互为相反数的两个数绝对值相等。 乘积等于1的两个数互为倒数。0没有倒数，倒数等于它本身的数只有1和－1。 加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 异号两数相加，绝对值相等时和为零，绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 一个数与零相加仍得这个数。 减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数。 乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 一个数与0相乘仍得0。 多个有理数相乘，当负因数的个数为偶数个时，积为正，当负因数的个数为奇数个时，积为负。 除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除； 0除以任何数都得零，0不能做除数； 除以一个数等于乘上这个数的倒数。 乘方法则：正数的任何次方都是正数；负数的偶次方是正数，奇次方是负数；0的任何正整数次方都等于0；任何非0数的0次幂都等于1. 幂的计算法则：先确定幂的符号，再求底数绝对值的相应次方。 有理数混合运算运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号先算括号里面的。 字母表示数 去括号的一般顺序：由内向外去括号。 代数式的规范书写: 1、出现字母时，“×”可用“﹒﹒﹒ 2、实际问题含有单位，若结果为和或差的形式，要用括号括起来。如：（t-2）℃。 3、出现除法，写成分数的形式。如：1÷a ，a÷b通常写作，。 4、带分数写成假分数。如通常写作。 例题：多项式是由几项组成的，每项的系数与次数分别是什么？其中三次项是什么？ 解：多项式由、、、、五项组成；每项的系数分别是1、、1、－6、－3；次数分别是6，3，3，1，0；三次项是和。 平面图形及其位置关系 一、线段、射线、直线 名称 端点 界限 能否度量 表示 线段 两个 两方有界 可度量 可用两个大写字母表示或一个小写字母表示 射线 一个 一方有界，一方无界 不可度量 两个大写字母表示（端点字母写在前面） 直线 无 两方无界 不可度量 可用两个大写字母表示或一个小写字母表示 定义：线段向一个方向无限延长就得到了射线，线段向两个方向无限延长就得到了直线。两点之间线段的长度叫做两点之间的距离（距离是一个长度概念，是一个具体的数量）。如果一个点把一条线段分成两条相等的线段，那么这个点就称作这条线段的中点。 性质：两点之间线段最短； 经过两点有且只有一条直线。 两条线段比较长短：度量法，叠合法。 二、角 角的概念：具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角；角还可以看做是一条射线绕着它的端点旋转而得到的。 角的平分线的概念：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。 角度：，。 两个角比较大小：度量法，叠合法。 三、平行 平行：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 性质：1.经过直线外