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* 义务课程标准实验教科书·数学 七年级 上册（北师大版） 你有信心吗 １、上节课我们学习了扇形统计图，你能 描述什么叫扇形统计图吗？ 答：用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。这样的统计图叫做扇形统计图。 2、从扇形统计图中我们可以获得什么信息？ 答：我们可以得到各部分在总体中所占的百分比。 忆一忆 七年级上册第六章第４节 “你对学好数学有信心吗？”为了解学生们的想法，七年级（八）班数学老师对全班学生进行了调查，得到下面的结果。 12.5% 62.5% 25% ? ? 10 “谈不上或“其他” ? 5 “没信心” ? 25 “有信心” 百分比 与总人数的比 学生人数 ? 想一想 １、对于上面统计的数据，怎样才能形象地表示统计的结果？ 答：用扇形统计图。 ２、你能利用上面表中的数据画出扇形统计图吗？ 画一画 25％ 62.5％ 12.5％ 你能算出你所画图形中各扇形的圆心角的度数吗？ 90° 45° 225° 圆心角 谈不上或其他 没信心 有信心 请算出各扇形圆心角的度数与360°的比。 你发现了什么？ 从上面的结果我们得出下面的相互关系：在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分扇形的圆心角度数与360°的百分比。 做一做 光明学校对八年级全体学生进行了“你对学好数学有信心吗？”的调查。得到下面的结果。 18 12