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自动化专业导论 自动化科学与电气工程学院 申功璋 二零零四年十一月 自动化专业导论 一、自动化、自动化科学与技术的内涵 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 （一） 信息与信息科学技术 （二） 自动化科学与信息科学的关系 （三）自动化技术与信息技术的关系 （四） 自动化与信息化的关系 三、自动化科学与技术学科发展的主要特征 四、自动化科学与技术学科的知识结构与体系 自动化专业导论 五、自动化专业培养目标及其特点 六、“工业自动化”专业方向的介绍 七、工业自动化专业方向对学生知识结构的要求  一、自动化、自动化科学与技术的内涵 自动化----指的是通过用各种技术工具和系统（包括计算机）延伸人的信息获取、处理和决策、控制的功能，提高生产能力、生产水平和劳动生产率，并不断提高人和机器交互作用的水平、把人从繁重的、可程序化的工作中逐步解放出来，以从事更具创造性的劳动。 一、自动化、自动化科学与技术的内涵 它实质上是与建立各种自动化系统有关的理论方法与技术途径的综合。它与许多自然科学、技术科学和管理科学领域相互渗透、交叉，其本身又具有独特的研究对象、理论、及方法学体系和实现手段，并已形成从基础研究直到工程技术的完整的多层次结构。 一、自动化、自动化科学与技术的内涵 自动化科学或控制科学----以控制论为理论基础，并与系统论、信息论密切相关的一门技术科学，是一门应用基础科学。它具有严密的理论、鲜明的改造对象、系统的复杂性、普遍适用等特性。它的基本任务为控制工程（包括非工程）和自动化技术及其他工程技术提供科学理论基础。 一、自动化、自动化科学与技术的内涵 自动化技术或控制技术---实现自动化科学与自动化工程（包括非工程）之间的桥梁。一方面将自动化科学原理与方法转换为工程实用技术（包括工具和手段），使之应用于工程实际，将自动化科学的研究成果迅速转化为生产力；另一方面将工程实际中遇到的问题提炼、抽象成为科学问题，为自动化科学研究提供新的研究对象。 一、自动化、自动化科学与技术的内涵 信息、能量与物质的角度 自动化科学研究的是物质世界的信息运动规律和信息的有效处理方法， 自动化技术研究的是如何应用有效的信息处理方法来促进能量与物质（如能源、材料和环境资源、人力资源等）的有效利用，从而为现代社会发展提供物质的保证。 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 （一） 信息与信息科学技术 信息的概念 ----哈特莱（Hartley）1928年发表的“信息传输” 信息科学的理论基础----“三论” 香农（Shannon）的《信息论》 维纳（Wiener）的《控制论》 贝塔朗菲（Bertalanffy）的《系统论》 信息技术的主干技术----信息获取、信息传输、信息处理与信息应用 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 （二） 自动化科学与信息科学的关系 信息科学的基础----《信息论》与《控制论》、《系统论》 自动化科学的基础----《控制论》、《系统论》与《信息论》 同根、同源，之间的差别仅仅是排列顺序与重要性及侧重点有所不同。 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 维纳在《控制论》----“信息是信息，不是物质，也不是能量”，首先指出了信息与物质、能量同等重要，是科学历史上三个最重要的基本概念； 钱学森在《工程控制论》序言----控制论研究的是信息； 索波列夫在《控制论的若干基本特征》----“研究信息的传递和转换规律的信息论，是研究自动机器与生物体中控制与通信的共同原理的控制论的基础。” 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 （三）自动化技术与信息技术的关系 信息技术---- 3C技术（Communication, Computer, Control）。 信息技术----信息获取技术（对应人的感觉器官）、信息传输技术（对应人的传导神经网络）、信息处理技术（对应人的思维器官，包括记忆、联想、分析、推理、决策等）与信息应用技术（对应人的效应器官，包括操作器官—手、行走器官—脚和语言器官—口等） 二、自动化科学技术与信息科学技术的关系 基本的自动化设备至少包含信息获取、处理与应用三部分 一个应用计算机网络或通信网络的自动化系统包含信息获取、传输、处理与应用的全部。 自动化技术涉及到信息技术的全部。 二、自动化科学技术与信息科学技