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2010年七年级(下)期末数学试题(含答案).doc
总 分 2009—2010学年度七年级第二学期期考试
数 学 试 卷
本次考试内容:七年级 下册人教版时间:120分钟;满分:120分.
题 号 一 二 21 22 23 24 25 26 27 分 数
一、选择题:(每小题2分,共分)点A(-3,)在A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm,则点P到直线的距离A.等于3cm B大于3cm小于4cm C不大于3cm D小于3cm下列说法中①对顶角的角平分线成一条直线②相邻二角的角平分线互相垂直③同旁内角的角平分线互相垂直④邻补角的角平分线互相垂直正确的有个
A1个 B.2个 C.3个 D.4个下列统计中,能用“全面调查”的是
A.某厂生产的电灯使用寿命 B.全国初中生的视力情况
C.某校七年级学生的身高情况 D.“娃哈哈”产品的合格率
如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是A.∠3=∠4 B∠1=∠5
C∠1+∠4=180° D.∠3=∠5
三角形的三条高所在的直线相交于一点,这个交点的位置在
A.三角形内B.三角形外C.三角形边上D.要根据三角形的形状才能定
下列不等式总成立的是
A.4a>2a B...
8.下列正多边形的组合中,能够铺满地面(即平面镶嵌)的是
A.正三角形和正四边形 B.正四边形和正五边形
C.正五边形和正六边形 D.正六边形和正八边形
A.正奇数 B.正偶数 C.正奇数或正偶数 D.0
10.若方程组的解满足>0,则的取值范围是 【 】
A.<-1 B.<1 C.>-1 D.>1
11.一个多边形截去一个角后所形成的多边形的内角和是1260那么原多边形的边数不可能是
A.8 B.9 C.10 D.11
12.如图,AB∥CD,∠BAC与∠DCA的平分线相交于点G,GE⊥AC于点E,F为AC上的一点,且FA=FG=FC,GH⊥CD于H.下列说法:①AG⊥CG;②∠BAG=∠CGE;③SAFG=SCFG;④若∠EGH︰∠ECH=2︰7,则∠EGF=50°其中正确的有A.①②③④ B. ②③④
C.①③④ D. ①②④
得分 评卷人
二、填空题:(每小题分,共分)2x-3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是 .
14.若点M(a+3a-2)15.图形在平移时,下列特征中不发生改变的有______________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小;⑤垂直关系;⑥平行关系.
16.已知二元一次方程组的解是,则a+b的值为 .
17.如图,将△ABC沿CB边平移得到△DFEAB=9cm,BF=5cm,AG=5cm,则图中阴影部分的面积为 cm2三、(共7分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.解下列方程组或不等式组:(分×=12分) (2)()
22.()如图,已知直线ABCD,求A+∠C与AEC的大小关系并说明理由.
23.(本题8分)
如图7是学校的平面示意图,已知旗杆的位置是(-2,3),实验室的位置是(1,4).
(1)分别写出食堂、图书馆和大门的位置;
(2)已知办公楼的位置是(-2,1),在图中标出办公楼的位置;
(3)如果一个单位长度表示20米,分别求出教学楼到宿舍楼和图书馆的距离.
24.(本题8分)
某社区要调查社区居民双休日的学习状况,采用下列调查方式:从一幢高层住宅楼中选取200名居民;从不同住宅楼中随机选取200名居民;选取社区内200名在校学生.
(1)上述调查方式最合理的是_____________________;
(2)将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图(如图1)和频数分布直方图(如图2).在这个调查中,200名居民双休日在家学习的有____________人;
(3)请估计该社区2 000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数.
图1 图2
25.(12分)已知:如图①、②,解答下面各题:
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