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- 2017-08-10 发布于广东
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第二章 科学观 教学内容:一、科学是如何划界的、 二、科学的进步 一、科学的划界标准 (一)关于对科学概念的理解 ——科学是人们对未知领域的不断探索和实践,阶段性地逼近真理,形成尽可能不包含自相矛盾的知识体系,科学也是一种特殊的社会意识形式。 科学的本质属性: 客观真理性; 可检验性; 系统性; 主体际性。 一、科学的划界标准 (二)对科学划界确定标准的各种理论 科学的划界问题是区分科学与非科学以及伪科学的界限问题。划界问题是科学哲学的基本问题, 1.逻辑实证主义的观点 证实性原则。 是否能有逻辑分析和经验证实的方法确定其真假。 2.批判理性主义的观点,其代表认为是:波普尔 把“可证伪性”作为科学与非科学的划界标准。 3.历史主义学派 代表人物是:库恩、费耶阿本德等 他们认为科学是一种社会事业,它与社会的其他精神活动形式存在着多方面的联系和相互作用,因此科学与非科学之间并不存在绝对分明的界限,也不需要实行严格的划界。 正确的态度:科学的分界是一件非常复杂的事情,在现实的社会中,科学与伪科学相混杂。拉卡托斯说:科学与伪科学的分界不全然是一个书斋里的哲学问题,它是一个与社会和政治息息相关的问题。对于科学的划界的探讨不能一劳永逸地确立起科学恒定的界限。但科学知识的提高能够使我们对于科学知识的科学性和伪科学的虚假性更能理解,加以区分。 二、科学认识的形成与科学理论的创立 (一)
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