马克思基本原理概论考试重点.docVIP

哲学基本问题两个方面？这两个方面的划分标准 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。（也就是物质和意识哪个是第一性的问题） 哲学基本问题包含两方面的内容：第一方面是思维和存在何者为第一性的问题，根据对此问题的不同回答，哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，根据对此问题的不同回答，形成了可知论和不可知论的对立。 唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 意识的能动性及其表现： 实践？特征？包括方面？为什么人类社会生活的本质是实践的 实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践基本形式包括物质生产劳动实践（基础地位，主导作用）、处理社会关系的实践（政治活动、社会改革活动等）和科学实验（自然科学的实验、人文社会科学的实验）等。 人类社会是人的实践活动的对象化，是人的对象世界。社会生活是对人们各种社会活动的总称。马克思主义确认生活在本质上是实践的，社会生活的实践性主要体现在：（1）实践是社会关系形成的基础。（2）实践形成了社会生活的基本领域。（3）实践构成了社会发展的动力。总之，全部社会生活在本质上是实践 辩证法实质与核心？什么是对立统一规律？ 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性又称斗争性，矛盾的统一属性又称同一性。 矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。 矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也就没有斗争性。矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中都具有重要作用。矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。但是，在事物发展的矛盾运动中，二者所处的地位和所起的作用又是不同的，同一性是相对的，斗争性是绝对的。发展的实质就是对立面的同一和斗争。矛盾是事物发展的动力。 矛盾普遍性和特殊性及其相互关系 矛盾普遍性是指矛盾是世界的普遍状态。其含义是矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。矛盾特殊性是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都各有其特点。反映事物特点的特殊矛盾，是一事物区别于它事物的特殊的本质，是世界上诸种事物所以千差万别的内在原因。 矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证统一。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的统一。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。 量变与质变规律、它们之间的方法和意义？ 辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。第三，量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 (3)这一规律的意义。 理论意义：发展是量变和质变、连续性和间断性的辩证统一。只承认质变，否认量变，认为质变可以凭空突然发生，这是“激变论”的观点。只承认量变，否认质变，则是庸俗进化论的观点。这两种形而上学片面性都割裂了量变和质变的辩证关系。 实践意义：在实际工作中坚持量变和质变的统一，把党的最高纲领和最低纲领、远大目标和埋头苦干精神辩证统一起来；邓小平关于发展国民经济“三步走”的发展战略是量变质变规律的具体运用和体现；“循序渐进”、“不打无准备之仗”、“有备无患”、“防微杜渐”、“当机立断”等等，都是量变质变规律在思想方法和工作方法上的具体体现。 实践与认识的关系是什么？ 实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。 实践是认识的基础： 1实践产生了认识的需要；2实践为认识提供了可能；3实践使认识得以产生和发展；4实践是检验认识的真理性的唯一标准。认识是主体对客体的能动反映，这种能动反映具有摹写性和创造性。 认识过程中有哪两次