八年级上册课后习题.docVIP

P4:习题11.1 复习巩固 1、如图，ΔABC≌ΔCDA,AB和CD，BC和DA是对应边，写出其他对应边及对应角。 2、2.如图，ΔABN≌ΔACM,∠B和∠C是对应角，AB与AC是对应边，写出其他对应边及对应角。 综合运用： 3、如下图，ΔEFG≌ΔNMH,∠F和∠M是对应角，在ΔEFG中，FG是最长边。在ΔNMH中。MH是最长边，EF=2.1cm，EH=1.1cm，HN=3.3cm。 （1）写出其他对应边及对应角。 （2）求线段NM及线段HG的长度。 拓广探索： 4、如图，ΔABC≌ΔDEC,CA和CD，CB和CE是对应边，∠ACD和∠BCE相等吗？为什么？ 习题11.2 复习巩固 如图，AB=AD,CB=CD, ΔABC和ΔADC全等吗？为什么？ 如图，C是AB的中点，AD=CE，求证ΔACD≌ΔCBE. 如图，AB=AC,AD=AE,求证∠B=∠C. 如图，把两根钢条的中点连在一起，可以做成一个测量工作内槽宽的工具（卡钳），在图中，要测量工作内槽宽，只要测量什么？为什么？ 如图，∠1=∠2. ∠3=∠4.求证AC=AD 如图，从C地看A,B两地的视角∠C是锐角，从C地到A，B两地的距离相等，A到路段BC的距离AD与B到路段AC的距离BE相等吗？为什么？ 如图，ΔABC中，AB=AC,AD是高，求证：（1）BD=CD,（2）∠BAD=∠CAD 如图，AC⊥CB,DB⊥CB,AB=DC,求证∠ABD=∠ACD 如图，点B、E、C、F在一条直线上，AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证∠A=∠D 如图，AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD，求证DC//AB. 如图，点B,F,C,E在一条直线上，FB=CE,AB//CE,AB//ED,AC//FD,求证AB=DE,AC=DF. 如上页图，D是AB上一点，DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB.AE与CE有什么关系？证明你的结论。 如图，在ΔABC中，AB=AC,点D是BC的中点，点E在AD上，找出图中的全等三角形，并说明它们为什么全等。 习题11·3 用三角尺可按下面方法画角平分线：在已知的∠AOB的两边上，分别取OM=ON,再分别过点M,N作OA,OB的垂线，交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB,为什么？ ΔABC中，AD是它的角平分线，且BD=CD,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别为E,F。求证EB=FC. 如图，CD⊥AB,BE ⊥AC,垂足分别为D,E,BE,CD相交于点O.OB=OC,求证∠1=∠2. 如图，ΔABC中，AD是它的角平分线，P是AD上的一点，PE//AB交BC于E, PF //AC交BC于F,求证：D到PE的距离与D到PF的距离相等。 如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上的一点，PO⊥OA 交OA于D，PE⊥OB交OB于E。F是OC上的另一点，连接DF，EF。求证DF=EF 如图，AD是ΔABC的角平分线，DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F。连接EF。EF与AD交于G。AD与EF垂直吗？证明你的结论。 P26:复习题 如图其中含有三个正方形，图中有几个全等三角形？每种各有几个？ 如图在长方形ABCD中，AF⊥BD于E,交BC于F，连接DF. 图中有全等三角形吗？ 图中有面积相等但不全等的三角形吗？ 如图，CD=CA, ∠1=∠2，EC=BC,求证DE=AB 如图，海岸上有A,B两个观测点，点B在点A的正东方，海岛C在观测点A的正北方，海岛D在观测点B的正北方，从观测点A看海岛C,D的视角∠CAD与观测点B看海岛C,D的视角∠CBD相等，那么海岛C,D到观测点A,B所在海岸的距离相等，为什么？ 如图，在ΔABC中，D是BC的中点，DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,BE=CF.求证：AD是ΔABC的角平分线。 如图，为了促进当地旅游发展，某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村，要使这个度假村到三条公路的距离相等，应在何处修建？ 如图，两车从路段AB的两端同时出发，以相同的速度行驶，相同时间后分别到达C,D两地，两车行进的路线平行，那么C,D两地到路段AB的距离相等吗？ 如图，AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证AB//DE,AC//DF. 如图，∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2.5cm，DE=1.7cm，求BE的长。 如图，ΔABC≌ΔA′B′C′；AD,A′D′分别是ΔABC，ΔA′B′C的对应边上的中线，AD与A′D′有什么关系？证明你的结论。 如图，ΔABC中，AD是它的角平分线，求证SΔABD: SΔACD=AB:AC(提示：作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E，F) 12、证明：如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等，那么这两个三角形全