{总结报告}“三严三实”专题党课讲稿(扶贫办).docVIP

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“三严三实”专题党课讲稿(扶贫办) 同志们: 4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委、州政府相继召开“三严三实”专题党课会,州委张政书记作了重要讲话,对我州深入开展专题教育作出全面安排部署,提出了明确要求。省委、州委主要领导讲的党课,既讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,又讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,并对落实“三严三实”提出了具体要求,既有理论的阐述,又有实际问题的分析讲解,切合实际,具有很强的指导性和可操作性。根据省委和州委要求,今天由我给大家上一次党课,这是一次“三严三实”的专题党课,也是xx扶贫系统开展“三严三实”专题教育的安排部署会议。下面,我结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进从严治党,贯彻“三严三实”专题教育和大家进行交流学习,也请大家多批评、多指正。 一、认识“三严三实”,准确把握“三严三实”深刻内涵 开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,对于我们协调推进“四个全面”战略布局,扎实抓好精准扶贫、减贫摘帽、产业扶贫等各项工作具有十分重要的意义。我们要统一思想、提高认识,着力解决“不严不实”问题,努力在深入整治“四风”、营造良好政治生态、推动改革发展稳定上见成效。 (一)“三严三实”的提出及其辩证关系。2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。一年多来,习近平总书记共五次提及“三严三实”,分别从不同角度对其进行了深入阐述。从思维发展逻辑上看,“三严”是“三实”的前提和根本。三严”既是对领导干部做人的基本道德要求,又是作风建设的根本保障,集中体现了共产党人的理想信念、根本价值观和党性原则;“三严”是对党员干部修身、用权和律己方面的警策,是修身的基本要求,是干事创业的戒尺,是底线也是红线。在“三严”当中,“严以修身”是基础、“严以用权”是核心、“严以律己”是保证。我们一定要“严”字当头,进一步坚定理想信念,加强党性修养,增强遵旨意识,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,按规则、按制度审慎行使权力,手握戒尺,严守党纪国法,不越雷池、不触红线,打牢做人为政的思想基础。“三实”是“三严”的具体体现。“三实”是对党员干部“谋事、创业、做人”方面的号令、期望和鞭策,是干事创业的行动指南。在“三实”当中,“谋事要实”是前提、“创业要实”是关键、“做人要实”是“保障。我们一定要把“三严”内化于心,外化成“三实”的具体行动,让“实”字落地生根。要以脚踏实际的干劲,敦本务实的作风,勇于担责的精神,直面问题的气度,干出实实在在的业绩,带来实实在在的改变,获得群众实实在在的拥戴。要做老实人,说老实话,干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严”与“三实”的辩证关系。“三严”不立,“三实”就成空中之楼阁,只有做到“三严”才能打牢“三实”的思想基础;没有“三实”,“三严”就成了空洞的概念;做到“三实”,又能巩固“三严”。“三严”与“三实”是相辅相成、互为因果、相互转化、不可分割的有机统一体,不可偏废。我们一定要准确把握“三严”与“三实”两者的辩证关系,从“严”字当头、“严”字筑底,“实”处发力,把“三严三实”贯穿做人从政全过程,,做一名党和人民满意的好干部。 (二)“三严三实”的基本要求。“三严”:首先是严以修身。“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”(《礼记·大学》)。修身是排在第一位的,对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是干事创业之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不令而行,其身不正虽令不从,只有正直正派正德的人,说话才有人听,干事才有人跟。其次是严以用权。权力是一把双刃剑,用好了就能为民谋福祉,用偏了就会损害人民利益,损毁党和政府的形象。为官是从政之本,从政要严格使用权力,依法依规正确行使权力。第三是严以律己。要做到常怀自律之心,管好自己管好家人管好身边工作人员,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不该去的不去,不该拿的不拿。同时,要认真落实好党风廉政建设党委主体责任和纪检监督责任,除了严以律己之外,还要管好身边的亲戚朋友。“三实”:第一是谋事要实。重在“谋”字,这是“三实”的基础,要求各级领导干部特别是主要领导,谋思路、作决策、定办法,要实事求是。一要吃透上情,把握精神实质,知道上级在想什么?要求我们干什么?不能做官样文章、表面文章,要认真谋划、科学规划,实实在在地把

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