2014-2015年高二历史下期第七次月考试题.docVIP

拉萨中学高二年级（2016届）第七次月考历史试卷 （满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上） 一、单项选择题（每小题2分，共计70分） 1．《史记·周本纪》载：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦(地名)，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋土，而师尚父为首封，封尚父子营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”(周)武王这样做主要为了 A．实行分封制和宗法制 B．彻底废除王位世袭制 C．奖赏先代贵族和功臣 D．分封诸侯以巩固统治 2．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是 A．仁政思想 B．礼治为先 C．礼法并重 D．民本思想 3．有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是 A．太尉 B．刺史 C．御史大夫 D．锦衣卫 4．“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。”材料把“不娶无子”列为最大的不孝是受什么制度的影响 A．世袭制 B．宗法制 C．分封制 D．礼乐制度 5．《战国策》中说:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”据此可知,商鞅变法 A. 执法必严,贯彻得力 B. 维护法律至高无上的地位 C. 重视对人民的教化 D. 讲究策略,缓和矛盾 6．北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转身农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程。从经济发展角度看，实质上是 A．封建化的过程 B．汉化的过程 C．工业化的过程 D．农业化的过程 7．著名历史学家钱穆在其史学名著《国史新论》中写道：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。此论断反映了从汉代到唐代宰相制度的演变趋势是 A. 宰相权力不断集中 B．唐代宰相轮流坐庄 C．宰相权力走向分散 D. 汉代宰相权倾天下 8．人们对王安石变法措施中争议最大的两项是 A. 青苗法、免役法 B. 市易法、均输法 C. 农田水利法、方田均税法 D. 保甲法、保马法 9．王国维在《宋元戏曲考》中说：“盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。……适杂剧之新体出，遂多从事于此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”这一材料实质上揭示了 A．科举考试在元代的式微 B．元杂剧空前绝后的历史地位 C．戏曲产生的社会原因 D．文化发展与时代变迁的关系 10．下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是 A. 农民生活艰辛 B. 农副产品进入流通领域 C. 土地兼并严重 D. 小农业和小手工业紧密结合 11．中国园林追求山环水抱，曲折蜿蜒，追求“虽由人作，宛自天开”。下列与中国园林体现的哲学思想一致的是 A． 天地与我并生，而万物与我为一 B．仁者乐山，智者乐水 C．万物皆备于我 D．从天而颂之，孰与制天命而用之 12．宋代在选拔官吏时有这样一条规定:“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送。”淸朝后期形成捐纳（买官)制度，买官成为商人进入仕途和升迁的途径。出现这种现象反映出宋代以后中国社会 A. 商人的社会地位有所提髙 B. 开始向资本主义社会转型 C. 商业已成为社会主导产业 D. 科举考试逐渐失去吸引力 13．新航路开辟时，正值中国的明朝时期。新航路的开辟对当时中国的影响是 A. 加强了中国与世界各地的贸易联系 B. 西方殖民者开始骚扰中国的东南沿海地区 C. 西方国家开始从中国掠夺大量白银 D. 中国闭关锁国的状态遭到严重冲击 14．胡如雷先生在《中国封建社会形态研究》中从多方面论述专制主义中央集权政体的影响，认为此政体对社会发展所起的积极影响占支配地位。以下关于中央集权的作用分析，不能支撑此论点的是 A．修建大规模水利工程发展农业 B．对商品生产流通有效