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海王星是如何被发现的.ppt
演示实验 一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红,他突然想到,如果将磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?是磁性变强,还是变弱? 通过实验,你能初步得出什么结论 你认为这一结论有什么应用?请举一例 1.海王星是怎样发现的 ( ) 2.在进行科学探究时,若出现实验结果与假说不相符合的状况,则应该 ( ) 3.学会科学探究是为了 ( ) * * 海王星是如何被发现的 1、在海王星发现的过程中,天文学家们是如何 提出问题的? 2、亚当斯和勒威耶提出了什么样的猜想?又是 如何收集证据的? 3、亚当斯和勒威耶是用什么方法提出预言的? 4、他们的预言是如何被证实的? 5、你认为在上述探究过程中,有哪些十分重要 的环节? ☆科学家是怎样进行探究的呢? 通过观察-- 提出问题 通过各种途径收集证据和处理数据-- 建立假设 用证据-- 检验假设 应用科学原理-- 进行解释 ☆如何用探究的方法解决生活中的问题? 如某人肚子疼: 他为什么会肚子疼? 可能原因: 受凉还是食物中毒 是盲肠炎还是其它毛病 是否淋雨? 衣服穿少了? 吃了什么食物? 医生诊断,检查和化验。 提出问题、 作出假设、 收集证据、 验证假设。 【二】探究过程需要: 提出问题、 作出假设、 收集证据、 验证假设。 第10页:自行车胎漏气的原因在哪里? 自行车胎漏气的原因 1、在解决上述自行车胎漏气问题过程中,你认为有哪 些十分重要的环节? 2、你认为解决上述自行车胎漏气问题过程与科学家的 探究过程有哪些相似的地方? 3、你认为科学探究的方法解决日常生活和工作中的一 些问题有什么好处?是否有类似的解决自行车胎漏气的 经历?请举一例。 “挑战者号”失事原因的探究 A.通过感觉器官获得 B.通过数学公式计算获得 C.通过观察、猜想、实验测量获得 D.查资料,获得参考答案 C A.修改假说,重新实验 B.修改结果,使结果与假说符合 C.修改实验过程,使结果与假说符合 D.自定实验结果下结论 A A.培养分析问题和解决问题的能力 B.当科学家 C.提高智商 D.提高解题能力,得到好成绩 A
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