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南安市东田中学关于在教师队伍中 深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案 （2013年3月） ? 为进一步增强我校领导干部及教师队伍廉洁自律意识，筑牢党纪国法防线，更加廉洁从教敬业，切实转变我校领导干部及教师队伍思想作风、工作作风和生活作风，进一步加强学习管理、提升办学质量和品位，实现学校教育教学质量又好又快发展。根据南委教〔2013〕11号文件精神，并结合我校工作实际。经研究，决定于3月份在全校教师，重点为学校党员教师中深入开展党风党纪学习宣传教育活动。特制定如下实施方案： 以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各项教育中心工作，深入开展党纪条规学习活动，切实加强广大教师的政治思想，继承优良传统，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，全面加强作风建设，扎实开展治理庸懒散活动，努力实现学校领导干部及教师队伍作风的进一步转变，以良好作风为提高学校领导班子治校理教水平，以提升职业道德、强化职业责任、增强职业意识、提高职业技能，促进全体教师严于律己、爱岗敬业、乐于奉献、恪尽职守，加强规范管理，推进学校发展，为构建和谐校园提供有力保障。二、目标要求 紧紧围绕各级党委和南安市教育工委关于深入开展党风党纪学习宣传教育活动的有关精神，着眼于“建一流队伍、育一流作风、创一流业绩” 的工作目标，加强对党员教师队伍的服务意识、大局意识、发展意识、责任意识，以增强着力破解庸懒散等行为，努力实现促转变、促提升、促发展“三个促”的活动成效，奋力推进我校教育又好又快发展。 三、学习宣传主要内容 以党的十八大精神为指导，组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《违规发放津贴补贴行为适用中国共产党纪律处分条例若干问的解释》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国行政监察法》等有关廉洁自律的法律法规条例。 四、学习时间、对象 时间：（附件1学习安排表）。 对象：学校教师，重点为学校党员教师。 五、主要工作措施 （一）加强学习宣传教育工作 利用支委会、党员大会、民主生活会、全校大会、橱窗、校园广播等形式，加强党风党纪宣讲工作，主要领导带头学习、宣讲、遵守党纪条规，充分发挥表率和示范作用。 （二）健全机制，落实责任 1，加强党风党纪的学习。组织党员教师认真学习党的十八大精神，学习新党章，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、学习上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”和科学发展观的模范。 2，党风廉政建设工作责任制。制定学校党总支党风廉政建设工作责任制，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合，一起布置，一起落实，一起检查，一起考核。 3，继续推进“廉政文化进校园”活动。一是以橱窗陈列、网站宣传等形式，着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围。二是继续组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，通过班队会等阵地，开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。 （三）明要求，师德师风建设 1明师德规范。以职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容，有计划地组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、师德规范等，提高教师对师德规范的认识，引导广大教师倾情维护为师之道，修炼为师之德。 开展师德自塑。引导教职员工开展“四查、五律”活动，“四查”即查思想、查履职、查效率、查纪律，“五律”即在职业操守、权力运行、制度执行、教书育人、师表形象五个方面时时自省自律，自我塑造良好的师德形象。 完善考核机制。把师德培养纳入师资队伍建设规划，完善师德评价办法，规范师德考核管理，将师德考核作为教师职务聘任、绩效考核、年度考评的重要依据，在评优评先、职务晋升、职称评聘等方面实行师德一票否决制。 关注热点问题。针对师德师风方面的热、难点问题，通过专题教育、签订责任书和据实查处等多种形式加强管理。重点抓好群众反映强烈的有偿家教、有偿办班、体罚学生、乱订教辅资料等问题，认真解决个别教师以教谋私、损坏教师形象的问题，严肃查处为师不德、为教不廉的教