2012届全国版统编教材学海导航高中总复习（第1轮）化学：第54课时物质实验方案的设计.pptVIP

请回答： (1)Y、Z的化学式分别为：Y ；Z 。 X与B反应的离子方程式为： Al(OH)3+OH-=AlO-2+2H2O (2)D溶液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)，原因是(用离子方程式表示)： NH3 CO2 大于 CO2-3+H2O HCO-3+OH- (3)等物质的量浓度A、B、C、D溶液pH由大到小的顺序是： (用化学式表示)。 (4)请写出C与过量B反应(加热)的离子方程式： NaOH＞Na2CO3＞AlCl3＞NH4HSO4 NH+4+H++2OH- NH3↑+2H2O △ = 化学实验创新与评价 1.创新实验装置集锦 (1)启普发生器原理或反应器的设计(如图) G装置的操作较为特殊：倾斜试管，让酸液与锌接触，即可产生H2；若竖立试管，酸液不与锌接触，则无H2产生。 (2)防倒吸装置 (3)量气装置 2.实验方案的评价 对给出的实验方案作出选择、评价或找出最佳方案，包含的知识点很多，能考查学生的分析和解决问题的能力。 对实验方案的评价主要思考是否符合化学实验方案设计的基本要求，此外要考虑如下几个方面的问题： 1.选择 包括仪器的选择、药品的选择、连接方式的选择等。仪器的选择，包括发生装置(几种基本类型)、净化装置(除杂质的试剂与顺序)、收集装置、尾气处理装置等；药品的选择，包括种类、浓度、物质状态等；连接方式的选择，包括仪器的先后顺序、导管接口的连接等。 2.评价 对几个实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确作出判断。要考虑是否合理、有无干扰现象、经济上是否合算和对环境有无污染等。 3.最佳方案的选用 对于定性的几个实验方案都能达到目的，选出其中最佳的一个并分析各方案的优劣。所谓最佳，无非是装置最简单、药品容易取得且价格低廉、现象明显、无干扰物质以及无污染等，对于定量实验，则要求误差小、准确度高。 【例2】 某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。 请回答下列问题。(1)仪器中装入的试剂：B 、C 、D 。 锌粒 水 浓硫酸 (1)一般用盐酸和锌粒反应制取氢气，故B中放锌粒，C中用水吸收挥发出的HCl气体，D中用浓硫酸干燥H2。(2)连接好装置后应先检验装置的气密性；具体方法是：将G弯管浸没在盛有水的烧杯中，温热烧瓶B，观察G管口，若有气泡逸出，说明装置的气密性良好。 解析 (2)连接好装置后应首先 ，其方法是 . 4 . 4 。 (3)“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是 。在这两步之间还应进行的操作是 。 (4)反应过程中G管逸出的气体是 ，其处理方法是 。 检查气密性 将G弯管浸没在盛有水的烧杯中， 温热烧瓶B，观察G管口，若有气泡逸出， 说明装置的气密性良好 先从A瓶逐滴滴加液体 检验H2的纯度 氢气 在G管出口处点燃 (2)连接好装置后应先检验装置的气密性；具体方法是：将G弯管浸没在盛有水的烧杯中，温热烧瓶B，观察G管口，若有气泡逸出，说明装置的气密性良好。 (3)应先通入氢气，然后再加热反应管E，所以应该先向A瓶逐滴滴加液体，制取氢气；在加热反应管E之前，还有检验氢气的纯度，只有氢气纯了，才能加热反应管E。 (4)F会将生成的水蒸气吸收，最后从G管逸出的气体是氢气，可以采用在G管出口处点燃的方法，除去多余的氢气。 解析 (5)从实验中测得了下列数据 ①空E管的质量a②E管和WO3的总质量b③反应后E管和W粉的总质量c(冷却到室温称量)④反应前F管及内盛