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安徽省桐城二中2011年中考第一次模拟考试
历 史 试 题
(政史合卷,考试时间:120分钟 历史满分:70分)
一、选择题:(每小题2分,共20分,请将正确答案填在下表中。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.文字的出现有利于文化的交流。下列文字中属于尼罗河流域的是( )
A B C D
2.下列孝文帝改革措施促进民族融合是( )
①迁都洛阳 ②将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏 ③以孝治国 ④奖励耕战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,错误的一幅是( )
4.我省肥东县瑶岗村有一处爱国主义教育遗址,那是( )
A.淮海战役“总前委”之处 B.渡江战役“总前委”之处
C.皖南事变发生地 D.国民党黄维兵团被消灭地
5.《马关条约》内容中阻碍中国民族工业发展最严重的一项是( )
A.增开内地通商口岸 B.割占中国大片领土
C.勒索巨额战争赔款 D.允许在华开设工厂
6.下列歌曲和诗句反映中国人民解放战争的是( )
A.打倒列强,除军阀
B.红军不怕远征难,万水千山只等闲
C.大刀向鬼子头上砍去
D.钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江
7.“全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图”,反映( )
A.土地改革带来的变化
B.当时农村已实现生产合作化
C.实现农村人民公社化
D.农村已实行家庭联产承包责任制
8.远离战争、珍爱和平是我们每一位公民应具备的现代进步意识。萨拉热窝事件给我们留下的教训是( )
A.民族独立是历史发展的必然趋势
B.民族意识是历史发展的动力
C.暗杀是民族解放的良策
D.恐怖活动严重威胁世界的和平
9.被誉为“经济联合国”的国际组织标志是
A.APEC B.EXPO C.WTO D.NATO
10.20世纪50-70年代,日本经济持续高速发展,成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。下列哪一项不属于日本经济发展的原因( )
A.美国的扶持? B.政府制定了适当的经济政策
C.发展教育和科学技术 D.实行高度集中的经济政治体制
二、组合列举:(每小题1分,共15分。)
11.北美13个殖民地通过独立战争打败英国宣布独立,成为美利坚合众国,也被称作“美国”。这个国家的出现只有230多年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。美国历史上名人辈出,群星璀璨。请根据提示列举下列美国著名人物。
(1)把“电”的福音传播到人间的天使:
(2)“航空飞行器的先驱”:
(3)“在天上抓住雷电,在地上赶走暴君”:
12.古代世界各民族和平交往有力地促进了经济文化交流。
(1)向西方展现了迷人的东方文明,激起了欧洲人对东方的向往:《 》。
(2) 传播阿拉伯数字到欧洲,再传遍世界。
(3)连接古代中国和古代罗马经济文化的交通要道: 。
13.欧洲历史上杰出人物的改革推动了社会进步。
(1) 使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
(2) 促使西欧封建社会形成。
(3) 加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史的重大转折点。
14.近现代史上,中部地区在中国新民主主义革命和社会主义建设中占有重要地位。
(1) 革命根据地的建立开创了农村包围城市、武装夺取政权的中国革命的唯一正确道路。
(2) 揭开了人民解放战争战略进攻序幕。
(3)1978年, 村包产到户,揭开了中国农村改革的序幕。
15.中国和印度同为古代文明古国,同为当今发展中大国,两国交流活跃。
(1)当中国西周实行分封制时,古代印度实行的制度是: 。
(2)唐朝时, 西游天竺(古印度),学习佛学经典。
(3)新中国成立后,周恩来接见印度代表团时,首次提出 作为处理两国关系的原则。
三、材料分析题(第16题10分、第17题12分。):
16.材料一:我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦而解放所有奴隶,我愿意这样做;如果为了拯
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