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职业生涯规划与管理,无论对员工个人或企业来说都是不可或缺的一个重要环节。本书系统讲述了职业经理人进行职业生涯规划和管理的途径和方法,详细介绍了职业潜能测评,职业分析和选择、职业目标的设立、职业潜能的提升、个人及组织职业生涯不同时期的管理与实践知识。经理人将从中掌握职业分析、规划、管理的技能,不断挖...职业潜能测评
技能点1:如何对自己的一般能力进行测评
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主 题 词 职业生涯规划与管理·职业潜能测评·一般能力测评
适用情景 当想知道自己的一般能力即智力以便于做出职业规划时,查看此技能。
7 技能描述
一般能力测试也就是我们通常所说的智力测试,是对一般智慧能力的测试。它最早是由法国心理学家比纳和西蒙在1905年编制的,称为比纳—西蒙智力测验。世界上知名的智力测验很多,下面重点介绍智商法和常用的智力测试量表:
1.智商法
在智力测验中,表示智力水平的高低采用的是“智商”这个概念。它常用于儿童,其计算方法是用心理年龄(MA)和实际年龄(CA)之比乘以100,即智商(IQ)=(MA/CA)×100。如一个8岁的孩子的心理年龄为10岁的话,他的智商为10/8×100 即125。
这种智力测验的结果通常是和同年龄段的人进行比较,确定自己在人群中的地位。平均数是100,高于130属于智力超常,低于70属于智力低常,智力在整个人群中的分布如下表:
智力人群分布表
IQ 类 别 百分比(%)
130以上 超常 2.2
120~129 优秀 6.7
110~119 中上 16.1
90~109 中等 50
80~89 中下 16.1
7.0~79 低能边缘 6.7
69以下 智力缺陷 2.2
2.常用的智力测试量表
(1)韦克斯勒测试量表 (WAIS )。韦克斯勒智力量表测试的是成人,年龄范围从16~64岁,其测试由言语和操作两部分组成。前者包括知识、理解、计算、相似性、记忆广度、词汇六个部分。后者包括数字符号、完善图片、机械设计、图片排列、物体装置五个分测验。韦氏成人智力量表的内容如下表:
韦氏成人智力量表
分测验的名称 分 测 验 的 内 容
言语量表 常识 知识的广度,一般学习能力及对日常事物的认识能力
背数 注意力和短时记忆力
词汇 言语理解能力
算术 数字推理能力,计算和解决问题的能力
(续表)
理解 判断能力和理解能力
操作量表 类同 逻辑思维和抽象概括能力
填图 视觉记忆、辨认能力,有视觉理解能力
图片排列 知觉组织能力和对社会情境的理解能力
积木图 分析综合能力、知觉组织及视力协调能力
图形拼凑 概括思维能力与知觉组织能力
数字符号 知觉辨别速度下组织能力
韦克斯勒的智力量表将一个人的智力分为言语能力和操作能力两个方面,分别给予计分,这样,在同一个人身上,智力的这两个方面的发展程度就可以进行比较了。
在实施以上所介绍的智力量表时,需要被测试者有部分文字形式的参与,这就为研究不同文化的人的智力水平带来了不便。为此,心理学家们又编制了不需要文字参与的非文字测验。目前在我国广泛采用的非文字测试主要是瑞文标准推理测验。
(2)瑞文标准推理测验。瑞文标准推理主要测量人的推理能力、清晰知觉和思维以及发现和利用自己所需要信息等能力。该测试共有60个题目,依次分为A , B, C , D, E五组,每组12题。从A组到E组,难度逐步增加,同时每组内部题目也是由易到难排列。每组题目所用解题思路基本一致,但各组之间则有差异。其中,主体上可以分类为:
A组主要是测试视觉辨别、图形比较、图形想像等;
B组主要测试类同、比较、图形组合等;
C组主要测试比推、图形组合;
D组主要测试系列关系、图形套和;
E组主要测试组套互换等抽象推理能力。
其主要特点有:
是一种典型的非文字智力测试,测试对象不受文化、种族和语言的限制。
使用方便,结果可靠。
既可使用于个别实施,也可团体实施,实施时间短,解释结果直观简单。
具有较高的信度和效度。
因此,瑞文标准推理测试经常被用于人才的选拔和培训,也是目前我国企业在人员选拔和招聘时使用得最多的能力测试之一。
由于多数量表为国外引进,在我国进行实际操作时,还应考虑我国人群的实际情况。再加上存在可以通过训练使测量的数值发生特异变化的情况。这就要求我们在使用时不要唯量表测量值判断一个人的智商。
9 牢记要点
常用的一般能力测试方法主要有:
_ 智商测试法
_ 韦克斯勒测试量表
_ 瑞文标准推理测验
有史以来,对智力概念的界定始终莫衷一是,不同的使用者根据各自不同的需要,赋
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