2015年高中语文《眉妩 新月》知能优化演练精品练习 鲁人版选修《唐诗宋词选读》.docVIP

2015年高中语文《眉妩 新月》知能优化演练精品练习 鲁人版选修《唐诗宋词选读》 一、语段阅读 阅读下面这首词，完成1～4题。 眉妩　新月 渐新痕悬柳，淡彩穿花，依约破初暝。便有团圆意，深深拜，相逢谁在香径。画眉未稳，料素娥、犹带离恨。最堪爱、一曲银钩小，宝帘挂秋冷。 千古盈亏休问。叹慢磨玉斧，难补金镜。太液池犹在，凄凉处，何人重赋清景。故山夜永，试待他、窥户端正。看云外山河，还老尽、桂花影。 1．整首词的线索是什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案：全词将赏月、观月，因月感怀作为线索，绵绵故国之思，全借咏月写出，托物寄怀，耐人寻味。 2．上片句中的“小”“冷”，在句中的妙处如何？请分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：新月之“小”，秋空之“冷”，是词人画龙点睛之笔，它使词人对新月的怜爱之情，具有一种幽渺意蕴。寓含纤弱个体与冷漠宇宙相对时产生的悲悯虚无之情。 3．“画眉未稳，料素娥、犹带离恨”一句，运用了什么艺术手法？起到怎样的表达效果？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：作者把新月写成未画好的黛眉，在拟人化的象征意象中概括了新月的形色特征，又由月及人，借嫦娥懒于梳妆写出自己孤独感伤之情。 4．“看云外山河，还老尽、桂花影”抒发了作者怎样的感慨？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：残月尽管会再圆，而故国山河正如人一样不复青春之颜，衰颓老去，永无更旧之期，圆月与残山剩水相对的悲怆情景，具有强烈的今昔之慨和悲剧力量，深深抒发了作者痛悼故国的感情。 二、语言运用 5．阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、匀整对称。 诗人们咏月，常常用金蟾、玉兔称明月；并把月色比喻为寒霜、白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼钩或者玉簪。有时用明月来形容佳人的容貌，有时借明月来象征高洁的精神，等等。这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔；喻月色为寒霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜；比新月为琼钩、玉簪。 6．王老师刚退休，就收到张伟的来信。信写得有真情实意，但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段，请把三处毛病找出来并加以修改。 老师，此时此刻，多少往事历历在目。课堂上你循循善诱，悉心指导，开启我们心灵的窗户；生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①将“无所不至”改为“无微不至”。②将“离我而去”改为“退休在家”。③将“音容宛在”改为“形象平凡而高大”。 一、基础考查 1．下列词句中加点字的读音，完全相同的一组是(　　) A．怃然　妩媚　廊庑院落　田园荒芜 B．香径 自刭 刎颈之交 不胫而走 C．初暝 溟濛 冥思苦想 死不瞑目 D．蔓菁 怠慢 轻歌曼舞 漫不经心 解析：选C。A项，前三个都读“wǔ”，第四个读“wú”；B项，第一个和第四个都读“jìn