0701自动化.doc

（自动化）专业培养方案 专业代码：080602 学科二级类：电气信息类工学学士 （一）业务培养目标 本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、检测及仪表、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、过程控制、自动化仪器仪表、计算机测控技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高素质应用型专门人才。本专业学生 本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力其一、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；其二、掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、计算机软硬件基础及应用等；其三、较好地掌握自动化仪表、过程控制、运动控制系统、电气控制等方面的知识，了解本专业学科前沿和发展趋势；其四、；其五、在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发、组织管理能力，具有较强的工作适应能力和协作精神控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机与拖动基础、自动控制原理、、电力电子技术、过程控制、运动控制系统等。电路电子基础实验电子技术应用实验微机原理及应用、检测与控制实验电力电子与电气传动实验军训、、电子技术课程设计、计算机综合应用设计、设计、生产实习、毕业设计等。 本专业本着“大基础、大工程”的教育理念，“2+1+1”工程应用型人才培养设置突现“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”的特点在要求学生具备扎实的控制理论基础的同时，重点掌握自动控制系统的设计、调试等相关的工程技术知识，了解学科前沿和发展趋势，培养学生信息处理的能力，突出计算机在工业控制领域的应用采用模块化知识结构柔性的课程设置和体现能力培养的实践教学环节保证人才的基本和全面发展的共性要求，使学生在领域形成特长，体现个性需求，具有宽厚、复合、开放、创新特征的素质应用型专门人才二、各教学模块学分学时分配比例表 序号 教学模块 学分 学分比例 学时 学时比例 备 注 1 公共必修课程模块 67 33.9% 968 43.2% 2 公共选修课程模块 8 4.1% 128 5.7% 包括社会科学类、自然科学类、文学艺术类、创新创业教育类四类。面向全校学生开设。由学校统一设置。 3 学科必修课程模块 26 13.2% 416 18.6% 　 4 学科选修课程模块 12 6.1% 192 8.6% 本学科发展前沿和本专业大类里其他专业基本知识的选修课程。面向专业大类学生开放。由学科组研究制定。 5 专业必修课程模块 18.5 9.4% 296 13.2% 　 6 专业选修课程模块 15 7.6% 240 10.7% 本专业最新、最前沿的知识和专业技能性课程。面向专业学生开放。由学院研究制定。 7 集中实践教学模块 34 17.2% （568） — 不计入总学时 8 素质教育实施方案 17 8.6% — — 不计入总学时 合 计 197.5 100% 2240 100% 说明：1、须修满学分，方可毕业。 2、选修课须修满3学分，其中，公共选修课程为8学分（至少2学分人文社科类公共选修课和2学分创业教育类公共选修课程），学科选修课程为学分，专业选修课程为学分。 项 目 周 数 学 期 理论教学 考 试 教学实习 课程设计 专业实验 综合实践 生产实习 综合设计 毕业设计/实习 军 训 入学教育 毕业教育 其 他 假 期 合 计 一秋 15 1 1 1 5 23 一春 16 1 1 18 一夏 3 1 7 11 二秋 16 1 1 5 23 二春 14 1 2 1 18 二夏 1 2 1 7 11 三秋 15 1 1 1 5 23 三春 14 1 2 1 18 三夏 4 7 11 四秋 11 1 5 1 5 23 四春 16 1 1 18 合 计 101 7 3 2 3 4 5 16 3 1 1 10 41 197 说明：其他指公益劳动、运动会等机动时间。四、课程设置及进度总表 合 计 讲 授 实 践 其 它 一 秋 一 春 一 夏 二 秋 二 春 二夏 三秋 三 春 三 夏 四 秋 四 春 公共课程 必 修 思想道德修养与法律基础Moral Culture and Fundamentals of Law 人文学院 3 48