2015年高一语文同步检测：1.2《论“雅而不高”》（粤教版必修四）.docVIP

双基限时练(二)　论“雅而不高” 一、基础训练 1．下列各组中，加点的字读音全都相同的一项是(　　) A．概论　愤慨　剀切　同仇敌忾 B．档次　跌宕　荡涤　长歌当哭 C．桑梓　仔畜　姊妹　锱铢必较 D．监生　间或　见谅　图穷匕见 解析　B．均读dàn；A.概ài，忾kài，其余读kǎi；C.锱zī，其余读zǐ；D.图穷匕见xiàn，其余读jiàn。 答案　B 2．下列各句中有两个错别字的一项是(　　) A．雅的未必就高，低而俗的未必不跟“雅”搭届。于是有意给他们从新组合。 B．物与习其实是两重关系，既可相应生辉，又可相形见绌。 C．封闭式空调车是为雅，其内散播呢古丁或摆弄臭脚则不雅。 D．雅行中时而露出低俗破绽，概因缺少文化底蕴的支持。 解析　A．届—界，从—重；B.应—映；C.呢—尼；D.概—盖。 答案　A 3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 在阅读教学中培养学生敢于质疑的勇气和善于质疑的能力，正是培养学生创新意识的重要手段。专业作家在作品中展现出的才华也许令青年学生觉得鞭长莫及，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者顶礼膜拜，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴心领神会。 A．鞭长莫及 B．顶礼膜拜 C．碰撞 D．心领神会 解析　“鞭长莫及”比喻力量达不到。这里指才华及不上，应用“望尘莫及”。B.“