计算机专业说课.pptVIP

教材分析 教法分析 学法指导 教学过程 教材分析 面向对象 教材联系 教学内容 教学目标 重点、难点 教材处理 教学目标 知识目标：掌握静态路由配置方法 能力目标：培养学生动手实践能力 情感目标：尊重科学、应用科学 教法分析 抛锚式教学法 用鲜活的实力进行抛锚，激发学生的学习兴趣 讲述与实验演示相结合的教学方法 理论联系实际，增强学生动手能力 实践教学法 遇到问题，解决问题，独立思考，学以致用 学法指导 自主学习 培养学生自主探究能力，授之以渔，使其学会认知，学会独立思考，遇到问题，自己解决问题，培养学生学习能力，为终身学习奠定坚实的基础 协作学习 二十一世纪的学生必须学会协作,所以在教学过程中，要注重培养学生的合作交流能力，团队意识，充分发挥集体的智慧去解决遇到的问题，互助协作 教学过程 教学环境、教具 网络实验室、教学软件思科模拟器“小黄帽” 时间安排 复习、引入 ：3分钟 新知识讲授：10分钟 课堂实践：20分钟 评价小节：5分钟 布置作业：2分钟 复习、引入 应用教法 创设情境教学法 任务驱动教学法 创设情境： 新知识讲授 讲授与实验演示同步教学法 传统教学法：板书 静态路由配置原则 ①每个路由表都将自动包含直接连接的网络； ②只需为非直连的网络配置静态路由。 课堂实践