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专题综合测试(十)　高考中的热点题型 (时间45分钟，满分100分) 一、选择题(每题5分，共60分) 1．(2011·四川)下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是(　　) A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加 B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低 C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加 D．糖类不能转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变 解析　种子成熟过程中，有大量的糖类输入，导致种子的质量不断增加，在这个时期，有大量的淀粉转变为可溶性糖，导致淀粉含量降低；油菜种子含有大量脂质，这些脂质是由糖类转化来的；糖类能转化为蛋白质，所以D项是不正确的。 答案　D 2．(2012·福建厦门期末)如图为溶菌酶分子结构模式图。溶菌酶分子(　　) 溶菌酶结构模式图 A．由核糖核酸组成 B．可以参与免疫反应 C．由两条多肽链组成 D．在0 ℃条件下活性丧失 解析　溶菌酶是蛋白质，由氨基酸组成；从图中看出溶菌酶由一条多肽链组成；在0 ℃条件下活性降低而不是丧失；溶菌酶可溶解细菌的细胞壁，参与非特异性免疫。 答案　B 3．(2012·南京二模)在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是(　　) 解析　题干所述是发生了渗透失水，A、C、D三项都发生了渗透失水。B项用来测定酵母菌的呼吸方式。 答案　B 4．(2012·杭州一模)下图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol·L－1)。下列叙述错误的是(　　) A．物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 B．在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解 C．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③ D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③ 解析　由图甲看出，物质a被水解为2个c，可能是麦芽糖水解为2个葡萄糖，蔗糖水解为1个果糖和1个葡萄糖，所以不可能是蔗糖；由图乙看出，2 min后物质a完全被分解；由曲线①②③看出，①的反应速率快于②③，可能是酶的浓度大，也可能是温度较②③更适宜，但不一定比②③低。 答案　C 5．(2012·北京朝阳一模)以测定的产氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如右图所示。下列分析错误的是(　　) A．测定光照下产氧速率时，各温度条件下的光照强度必须相同 B．测定呼吸耗氧速率时，须置于黑暗条件下进行 C．35 ℃是最有利于该绿藻生长的温度 D．若温度长期保持在40 ℃，则该绿藻不能生长 解析　产氧速率表示净光合作用，40 ℃产氧速率不为0，说明光合作用大于细胞呼吸，有有机物的积累。 答案　D 6．(2013·湖北黄冈模拟)如图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示图中所示区域的面积，下列说法中错误的是(　　) A．S1＋S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 B．S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 C．若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移 D．S2－S3表示玉米光合作用有机物的净积累量 解析　题图所示，纵坐标CO2吸收量表示光合作用强度，CO2为负值表示呼吸强度，则S1＋S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量，S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量，玉米光合作用有机物的净积累量为(S2＋S3)－(S1＋S3)＝S2－S1；B点为光补偿点，D点为光饱和点，缺Mg条件下，植物光合作用强度低，达到最大光合强度时，光照强度较低，D点左移，B点右移。 答案　D 7．(2012·江西重点中学盟校联考)细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图①是基因型为AaBb的高等植物细胞有丝分裂周期图，图②为其分裂某时期的状态示意图，据图分析正确的是(　　) A．一个完整的细胞周期应为：3→2→1→E→F→G→H，A与B的比值越大，就越适合作为观察细胞有丝分裂的材料 B．D过程叫做细胞分化，它是使细胞中遗传物质有稳定性差异的过程 C．用秋水仙素或低温诱导处理，可能会导致C过程的出现，且起作用的时期应为E时期，细胞中染色体数目加倍的时期是G时期 D．图②对应的时期是图一的G时期，该细胞有两个染色体组，在分裂过程中可能发生了基因突变或交叉互换 解析　A为分裂间期，B为分裂期，B与A的比值越大，越适合作为观察细胞有丝分裂的材料；细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生变化；秋水仙素和低温可以抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，当到达有丝分裂后期时，姐妹染色体分开形成的子染色体无法在纺锤丝的牵引下分向两极，从而使得细胞内染色体数目加倍；有丝分裂后期染色体加倍，细胞内此时含