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江西省吉安一中2011-2012学年高二下学期第一次段考生物(理)试题.doc
吉安一中2011-2012学年高二下学期第一次段考
生物 理科
一、选择题(50分)
1.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A.①→④ B.②→③
C.③→② D.④→①
. 内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中,以下叙述正确的是( )
A.长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH
B.内环境稳态C.维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节
D.细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
.下列关于人体内环境的描述中,错误的是( )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容( )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
.接种甲型H1N1流感病毒疫苗一段时间后,人体血液中便会出现抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体。构成这种抗体的基本结构单位和产生此抗体的细胞分别是( )
A.氨基酸、浆细胞 B.核苷酸、浆细胞
C.葡萄糖、效应T细胞 D.氨基酸、效应T细胞
.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后( )
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
B.若某人因疾病导致毛细淋巴管堵塞,会使图中②液体增加引起组织水肿
C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液,组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②
11.下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是( )
A.细胞乙可以使靶细胞裂解死亡B.物质丁包括抗体、淋巴因子等
C.②过程比初次免疫要慢,但免疫效应较强D.②过程必须经过④过程的刺激下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中错误的是A.抗体或者淋巴因子与抗原特异性结合后通常被吞噬细胞吞噬、分解
B.动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C.神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
D.唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性
1为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是 ( )
A.B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞
B.B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡
D.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体
.某同学感冒发热39 ℃,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是( )
A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累
B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低
C.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加
D.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法 不正确的是( )
A.当环境温度为25 ℃时,产热量等于散热量
B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的
C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果
D.时间t3以后,产热量小于散热量
.图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素
.如图所
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