春风沐我心.doc

春风沐我心 ——记我的班主任王金老师 八（8）蒋义 教师的春风，日日沐我心。我的班主任王老师用自己的言行时时刻刻影响着我们。 王老师是个关心、热爱同学的老师。当她发现哪位同学有问题或不好的行为存在时，就会私下里找他（她）谈话，最终通过沟通解决事情。王老师上课之前，如果发现我们纪律或行为有问题时，她就会常常停下来教育我们，并且说：如果以这样的纪律行为上课，我觉得多讲一两道题没有什么意思。从这句话中，不难看出王老师关爱同学，觉得教书之前首先要教人。 王老师是个鼓励同学、无私奉献的老师。对于住宿学生，老师有一套独特的奖励方案：一个学期下来，哪个宿舍纪律最好，就奖励这个宿舍的人一份肯德基全家桶。如此这般的食物诱惑，怎能不让同学们心之动容？这不仅促使了同学们在宿舍严于律己，也体现出老师对同学的鼓励以及无私的奉献。对于全班同学，凡是成绩、日常行为中有突出表现的，就有棒棒糖奖励。王老师对我们的鼓励之好，之多，之常跃然纸上。 王老师是个敬业、负责任的老师。在没有搬家之前，王老师每天都要提前一个多小时乘车来学校，早早地来班级看同学学习情况以及班级的卫生情况。一年下来，王老师明显消瘦了许多。上课的时候，王老师讲的总是那么的投入，带动着我们也全神贯注地听课。王老师每次教同学们不会的题目时，都会画图来方便同学们理解，并且王老师今日事今日毕，该讲的绝不会拖到明天讲，所以我们班无论数学教书进度还是做试卷进度都在全年级的前面。 王老师还是个平易近人、和蔼可亲的老师。算起来，王老师是个跟得上潮流的老师，跟我们很有共同语言，有时我甚至都听不懂老师说的潮语。当我们被一个同学逗得开怀大笑时，王老师也跟着我一起笑，毫不拘泥，将一个真实的自我展现在我们同学面前，所以我们和老师沟通起来无障碍。亲爱的王老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆！撇、竖、横折钩、竖、竖弯钩小时候老师告诉我，他字这么写。两个多月来，我重新认识“他”，发现这每一笔都是他——班主任老师严春的真实写照。 撇 干净、利落的短撇，正如他的办事风格。 利索、速战速决，多重身份的他意味着超乎寻常的工作量，既是教导主任，又是班主任，还是我们的化学老师，每天他都忙得不可开交，却一件事也不含糊。教务处会议、活动，都由他安排，常常在周末以学校为家，功夫不负有心人，他的完美工作有目共睹；在教务工作的同时，班主任工作在他心中也同样重要，每周，无论多忙，他都坚持把全班五十八名同学的家校联系本一一点评，让我们为他的神速而惊叹，为他的责任感而敬佩。 竖 虽短小，但坚定。这是他让人赞赏的精神身为理科老师却像文科老师一样早早到校陪我们早读，饭后也经常早早来到教室，督促我们自习，早些进入学习状态。虽然只是在教室不起眼的一角默默地坐着写着，但正是每天的这份坚定，保证了我们的学习质量。 横折钩 有时并不顺利，也会有坎坷。 记得有一次他生病发高烧，见到他，虽然表面看来很有精神，其实却少了以往的兴奋与积极。不冷的天气，他却始终披着皮外套，双唇有些惨白，额角沁出细细密密的汗珠，讲几句话，不时抚着额头。看得出，他是带病给我们上课，每句响亮的话语伴随的都是头部的阵痛吧。我们为他这份执著感动，珍惜这短暂却无比漫长的四十分钟。 竖 这一竖，有些仓促，却像他运动场上的身影周五羽毛球场上和老师、学生一起奋力拼杀；篮球场上，亲自为男生们演示三步上篮，鼓励他们全面发展竖弯钩洒脱的一笔，悠扬的一笔，这正是他对我们每位同学寄予的希望。 他从不放弃任何一位同学，考试失利时，他人对你充满信心，进步时，他的鞭策使你更有前进的动力。他的脚步永远不会停滞，他要带领我们追求更广阔的未来！ 第三只眼睛看他，是最真实的他。也许，越走越远的他背影会越来越模糊，但他的光芒一定会越来越耀眼，展现更清晰的他。 她，挥洒汗水收获幸福 七(7)卞雨欣 她，在教师岗位上坚守了将近二十年，努力耕耘，无私奉献，用心血和汗水浇灌着一茬又一茬幼苗！一路上，她享受着辛勤工作带来的快乐，体验着幼苗成长后耕耘者独有的兴奋和喜悦。她用微笑送走成熟的果实，又用微笑迎来幼小的萌芽。春去秋来，她用耐心感化幼苗，用真诚赢得真情。虽然最后总是不舍地说再见，但她的目光永远将孩子们锁定，从未远离；虽然又是一届新学生，但她灿烂的笑颜，温和的话语永远定格在每届孩子们的心里，历久弥新！2011年，她接手了她的第一个七年级班级，她兴奋中又有一丝的不安，她不知道是否能以最短的时间与这群涉世未深的孩子建立心灵上的互动，但这丝不安马上便被她的信心驱散，她坚信罗曼罗兰的话：先相信自己，然后别人才会相信你！于是，她全身心地投入到良好班集体的建设