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PPT的相关培训 制作精美的课件可以令人赏心悦目，吸引学生的眼球，反之，如果课件制作粗糙，让人看不清楚则只会起到不好的效果。尤其我们的说讲授的课是一门公共课，这就更突显了我们PPT的作用。PPT制作的好与坏将直接影响到学生接受知识的质量。下面我们将针对PPT的相关情况来进行具体的培训。 一、PPT的内容 我们的支教对象是针对马总小学、望湖路小学、南京一校三个小学，讲授的年级为一到六年级，我们会针对不同的教学内容，进行不同的选材，针对不同的年级设置不同的梯度，让志愿者授课时的压力减到最小，让孩子们能更加轻松的接受知识，老师和同学之间能够更好的沟通和交流。让不同年级的孩子学到他们应该学到的知识，其中具体如下： 1．马总小学是对学生进行国学的教育，指教对象是一到六年级，其中一二年级用一个课件，三四年级用一个课件，五六年级用一个课件。考虑到国学本身是一门很难懂的课程，志愿者即使拿到了课件也要花一段时间去备课，所以我们会降低内容的难度，把国学中较为难懂的知识转化为自己的话或者做成可爱的动画故事提供给志愿者来讲授。针对不同的年级讲授不同的难度和不同的内容，现在我们针对一二年级小朋友讲授一些有意义的小故事，三四年级小朋友讲授国学中的简单的唐诗，对于五六年级的学生我们会讲授论语中经典的语句。 2．望湖路小学是为学生讲授非物质文化知识，指教对象是一到四年级，其中一二年级用一个课件，三四年级用一个课件。一二年级主要讲的是传统节日，例如第十周和第十一周分别做的是端午节和春节。里面会涉及到节日的时间，来历，习俗等内容，针对不同的部分会做出不同的讲课方式，例如竞猜游戏，互动环节等。三四年级讲的内容不固定，会考虑授课对象来把内容简单化、生动化。让他们对非物质文化遗产有更深一层的认知，通过学习，让他们了解到学习非物质文化的重要性，调动起他们的积极性，让他们意识到我们的支教是一个互动的有意义的活动。 3．南京一校支教志愿者为学生讲授文明礼貌的相关内容，指教对象是一道四年级，其中一二年级用一个课件，三四年级用一个课件。都是小学生最基本的文明礼貌问题，例如一二年级刚入学，孩子的年龄还都比较小，对校园生活都不是很了解，例如要怎么和老师问好，怎么和小朋友相处，升国旗时如何敬礼等。让他们能够更好的适应学校的生活，从最基本的讲起。三四年级的孩子对学校生活都有一些熟悉了，对校园内的一些文明规范都有相当程度的了解，我们会对他们讲解在公共场所如何更有礼貌，如在地铁站等车时的礼貌等。 二、PPT的修改 我们所做的课件是针对小学生的，内容都是比较简单的适合小学生学习内容。我们做出来的PPT是提供给所有志愿者的，但是不同的志愿者一定会对PPT会有不同的要求。为了提高我们支教的质量，让学生学到更多东西，我们有必要讲一讲怎样按照自己的想法来改课件。可以针对你要授课的对象对课件进行适当的删减，增加。让PPT更适合你来讲，知道你觉得这个课件可以更有助于拟合孩子们之间的沟通和交流，可以让你的授课更加能让孩子们接受。会涉及到PowerPoint这个软件的一些简单用法，如插入图片、插图文本框、加入表格等简单操作。不知道大家对这个软件的熟悉程度怎么样，如果大家觉得有必要，接下来我们会对这个软件如何使用进行简单的培训。另外，讲课时课件是一个主要参考资料，除了课件之外，志愿者还可以针对当堂学生的接受情况来具体进行其他方式的讲授，例如做一些小游戏或者进行一些有趣的比赛等。 三、下载相关资料 志愿者需要去邮箱：dongdazyz@126.com，密码：nuezyz里下载资料，我们的邮件名称会标注上第几周哪个小学的哪个年级的支教活动PPT。为了避免讲课时的枯燥无味，我们会在一些课件里插入视频、音乐文件（在PPT里有可能有也可能没有链接）。我们会把相关文件的链接地址、所需下载文件的名称类型等信息一起发到邮箱，大家需要自己去下载所需要的文件。 如果所下载的文件在所做的PPT里面有链接，我们会在PPT的最后一页标注说要用的文件名称，会也会标注链接的具体页数，在相应页上也会有提醒。当然如果有链接，大家一定要把自己下载下来的文件和PPT放到一个文件夹中，否则幻灯片播放时无法找到所要播放的对象。 如果没有链接大家在放映时退出播放，再去打开相应的文件。我觉得不插在课件里可能会方便一些，讲课时讲到需要放视频等文件时再去播放效果可能会好一些。因为有时插进去链接，没放到一个文件夹里就会播不出来。 四、PPT的播放 大家一定要注意就是在给小学生放课件时的速度问题，对于不同的年级我们在一夜PPT上加进去的内容有所不同。 一二年级的PPT中，我们每一页都会加进去一张图片，旁边会简单注明图片的讲解，让孩子们可以简单看出图片的意思，志愿者可以多多的给小朋友们机会，让他们真正参与到课堂中来，让他们积极回答积极参与。例如你可以让他们猜图片