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机械部行动导向教学法实施方案 近年来，随着经济的发展，市场结构、劳动组织形式以及对人才的要求都发生了巨大的变革，从人才培养的现实方面，传统的教学方法已明显不能满足现代职业能力培养的要求。因此，许多国家创造开发了一些适应社会、技术和生产发展的新的职业教学模式，其中以培养学生能力为核心的“行为导向型“教学模式最被广泛推广，我部结合本部专业实情，制定本部该教学模式的实施方案。 行为导向教学法介绍 行为引导型教学法是以能力为本位,以行动为导向以学生为中心，以培养学生行为能力为目标，在教师的引导下，激发学生学习兴趣，通过多种不的活动形式，使学生主动使用脑、心、手进行学习的教学方法。 行动导向教学法要求教师创设一种仿真工作实际的学习环境和气氛，以学生为中心，以任务为载体，组织和学生在完成具体任务的中手、脑并用，做、学结合，身体力行获取专业能力、方法能力和社会能力，是世界先进的职业技术培训教学法之 行为引导型教学法不是一种具体的教学方法，而是各种以能力为本的教学方法的统称。其目的在于有效地提高学生的综合素质，特别是能力素质，使学生学会学习、学会应用、学会创新。 1、学生互相合作解决实际问题 所有需要学生解决的实际问题，由学生共同参与，共同讨论，在讨论中承担不同的角色，在互相合作的过程中，使实际问题最终获得解决。解决问题的过程，既是学生们学会学习的过程，也是学生们获得经验的过程。 2、学生参加全部