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- 2017-08-09 发布于江西
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局解手术
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局解手术学杂志 2006年第l5卷第2期
JRegionalAnat& OperativeSurt~,2006,Vo1.15.No.2 127
核医学教学对教师素质的要求
Requirementforteachersinnuclearmedicine
罗朝学,李前伟,程绍钧,黄定德 (第三军医大学附属西南医院核医学科,重庆400038)
[关键词]核医学;教学;素质
[中图分类号]R817.4;G421 [文献标识码]B [文章编号]1672—5042(2006)02—0127一O1
核医学是将核素及核技术应用于医学领域的一-tq学科,在 教师良好的口才、优美的板书、优雅的举止、渊博的学识 、高尚
医学研究和临床诊疗中具有独特的优势。普及推广核医学相关 的情操 、敏捷的思维,无疑会增强个人人格魅力,提高课常教学
知识和技术,使之更好地为临床医学和学生毕业后深造服务,成 效果。因此,教师不但要在专业 下苦功,也要在人文礼会科
了核医学教员肩上的重任,这也对核医学教员的素质提出
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