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政治学习材料： 学习时间：2012年3月15日 学习地点：会议室 主讲人：丁再远 沈健同志在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话 各位领导、同志们： 根据省委开展争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动要求，今天，我们在这里隆重召开“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会，旨在认真贯彻2月28日省委召开的深入推进基层党组织和党员创先争优活动大会精神，进一步推动全省教育系统创先争优活动，进一步加强和改进我省师德建设工作，努力兑现教育系统“两三年内解决师德建设突出问题”的公开承诺。省委创先争优活动领导小组对教育系统主题实践活动非常重视，省委常委、宣传部长杨新力同志亲临大会并将作重要讲话，希望大家认真学习领会，坚决贯彻落实。下面，我先讲几点意见。 一、提高认识，统一思想，充分认识加强师德建设的重要意义，不断增强投身主题实践活动的自觉性 教育大计教师为本，教师素质师德为要。师德是教师素质的核心和灵魂，是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德水平是人民群众对教师、学校乃至整个教育系统工作满意与否的一个重要标尺。在全省教育系统创先争优活动向纵深推进的关键点上，省委教育工委、省教育厅党组在广泛调研、深入研究的基础上，决定开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动，动员号召全省党员教师在践行师德上做表率、当楷模，营造良好氛围，激励带动全体教师模范教书育人，打造一支优秀的教师队伍，为率先建成教育强省、率先实现教育现代化提供有力保障。 （一）加强师德建设是提高教书育人本领，做人民满意教师的必然要求 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”四点殷切希望，他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育教育教育教育教育教育剽窃等行为关于切实解决当前师德突出问题“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动从开始到基本结束， 一是加强组织领导。各地各校要提高认识，高度重视，把本次主题实践活动摆上重要位置，组织好、落实好。省委教育工委、省教育厅党组已在教育系统创先争优活动领导小组增设“践行师德创先争优主题实践活动办公室”，加强对全省主题实践活动的领导和指导。 二是动员部署。各地各校要深入细致工作，开展调查研究，查找本地、本单位师德建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，创设活动载体寻求解决问题的途径。三是公开师德承诺。要组织党组织和党员公开师德承诺，承诺要针对本单位教道德存在的问题，要突出学生家长社会关注的师德建设中的重点问题。基层党组织通过各种形式公开岗位职责规范亮出党员身份，坚持挂牌上岗，。 四是开展。组织以“如何做教师”、“做怎样的教师”为主题，讨论、演讲、报告、竞赛、征文等活动，引导教职工牢固树立宗旨意识和责任意识，明确教师职业道德的具体规范要求。师德竞赛活动打造一批具有特色的优质教育服务品牌。 五是开展评议表彰。将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量活动成效的根本标准有计划地组织师德考核测评，公示省教育工委、教育厅将师德标兵评选表彰等活动2012年党的十八大前，在创先争优活动总结中，省委教育工委、省教育厅党组将对师德表现突出优秀党员教师进行集中表彰让大家学有榜样，赶有目标。 六是加强宣传引导。要充分利用教育电视、教育报刊、教育网站、等，形成比学赶帮、创先争优的良好氛围。 政治学习材料： 学习时间：2012年4月26日 学习地点：会议室 主讲人：王先廷 师德师风建设学习材料（一） 师爱是促使孩子们健康成长的良药 罗森塔尔心理学家证明：老师对于学生的期待和厚爱有很大的激励作用。“没有爱，就没有教育。”爱，好比是开启学生心灵的一把金钥匙；爱，是医治学生心病的良药”，只有“洒向学生都是爱”，才能“捧向社会都是才”。那么怎样才能做到爱生呢？渗透了“以人为本”的观念。爱生，要向学生提供优质教育，而“依附于书本的教育是苍白的，发源于生活的教育是绚丽的”。对学生教育，“授之以渔，学生常年捕鱼有方；育之以德，学生终生攀登不止”。用自己无私的师爱去温暖、滋润每一位学生的心田，满足他们对爱的需求。不仅关爱那些好学生，更关爱那些后进生、贫困生，善于变不利因素为有利因素，变后进为先进。爱心是具有“舔犊情深”的关爱。无论在生活、学习上都能将爱化作春风细雨，吹拂与滋润学生的心房，为师生的沟通架设一座“心灵之桥”。一、以博爱抓住教育契机，挖掘学生心灵深处的善根。 真正的爱生必须是博爱，爱每一个学生，爱得像爱自己的孩子那样，如果“把学生当作自己的孩子，你的爱就会时时流淌，处处倾注”。“热爱学生是教师的一份情怀，偏爱差生是教师的一种境界”。为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环