2014-2015学年高中生物 第五章 第23课时 生物进化理论的发展课时作业(含解析)苏教版必修2.docVIP

2014-2015学年高中生物 第五章 第23课时 生物进化理论的发展课时作业(含解析)苏教版必修2.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014-2015学年高中生物 第五章 第23课时 生物进化理论的发展课时作业(含解析)苏教版必修2.doc

第五章 生物的进化第23课时 生物进化理论的发展 目标导航 1.说明现代生物进化理论的主要内容,探讨生物进化论的观点对人们思想观念的影响,能运用生物进化论的观点解释一些生物现象。2.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。3.了解达尔文的自然选择学说和分子进化的中性学说。 一、现代达尔文主义 1.达尔文进化学说的三个基本观点是:(1)______________;(2)____________________;(3)______________________。 2.达尔文自然选择学说的局限性:不能从本质上阐明______________的本质及__________如何对遗传和变异起作用等。 3.现代达尔文主义:______是生物进化的基本单位;__________决定生物进化的方向;______、______和______是物种形成和生物进化的机制。 二、进化的实质——种群基因频率的改变 1.种群进化的实质是________________________。种群不仅是______的基本单位,而且还是__________的基本单位。可遗传的变异为____________提供了原材料。可遗传的变异主要来源于__________、__________和____________。 2.影响基因频率变化的主要原因:____________、__________、__________和__________等条件。 三、隔离与物种的形成 1.______、______和______是物种形成和生物进化的机制。________________为生物进化提供了原材料,但在自然选择下,种群基因库中的基因频率发生改变,并不意味着____________的形成。新物种的形成还必须通过______机制。 2.隔离主要包括__________和__________。隔离会阻断基因交流,扩大差异,最终形成新的物种。 3.生殖隔离是指不同种群的个体不能__________或交配后产生________的后代。动物通过__________的不同、________的不同,植物通过______的不同、花的__________的变化,使种间杂交不能完成,这些都属于生殖隔离。 四、中性学说 1.中性学说认为,生物进化的主导因素不是__________,而是__________的随机固定。每种生物的信息大分子都有一定的进化速率。例如,血红蛋白的氨基酸每年按约________的速率发生置换,细胞色素c的氨基酸置换率约为血红蛋白的______。 2.DNA分子产生的突变大部分是______的。中性突变对生物的生存既______也______,当这些随机漂变的突变,经过日积月累积少成多,就会使同种生物的______________出现巨大的差异,形成不同的物种。当中性突变积累导致生物性状出现______之后,__________才会发生作用而导致表现型进化。 知识点一 基因频率的相关计算 1.在一个种群中随机抽出100个个体,经调查发现,其中,基因型为AA、Aa、aa的个体分别有18、78和4个,则该种群中A、a基因的基因频率分别是(  ) A.36%、64%B.92%、8% C.45%、56%D.57%、43% 2.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%。该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为(  ) A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变 C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大 知识点二 自然选择对种群基因频率变化的影响 3.在某动物种群中,基因型AA个体占25%、Aa个体占50%、aa个体占25%,这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aaaa,则在长期的自然选择过程中,下列能正确表示A和a基因频率变化的是下图中的(  ) 知识点三 隔离与物种形成 4.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为(  ) A.地理隔离的结果 B.生殖隔离的结果 C.地理隔离和生殖隔离的结果 D.基因突变和基因重组的结果 5.下列哪项形成了新物种(  ) A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B.桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% C.马与驴交配产生了骡 D.克隆羊多利 知识点四 中性学说 6.下列叙述中,符合中性学说的是(  ) A.中性突变一般不引起生物性状的改变,因此中性突变不是突变 B.当自然选择作用于中性突变时,有利的变异被积累 C.当环境恶劣时,中性突变的进化速率加快了 D.中性学说并没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的表现型是在自然选择下进化的 基础落实 1.某一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这

您可能关注的文档

文档评论(0)

dkgsmg + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档