- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、教育
1、教育应该包括哪些内容?
母题:It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfil both these functions? (050312)
提示:本题围绕教育的两大功能来展开(个人与社会),准备好这篇文章,即可应付教育类话题中的最大分支—教育的功能,做到以不变应万变。对于社会角度,可以从促进经济发展、增加社会流动性(social mobility)、维护社会稳定这几个方面来展开,对于个人,可以写改变思维模式、有利于就业和便利生活来写。
子题:大学应当教授理论知识还是实践技能?大学的是应当把学生培养成合格的公民还是让他们自己得益?准备未来职业最好的方法是上大学还是尽快离校积累工作经验?大学要不要扩招?中学阶段应当提供通才教育还是专才教育?要不要延长义务教育年限?要不要让农村地区的学生更容易上学?老师要教学生如何判断是非吗?
2、学校的科目谁来选择?(060916)
母题:Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.
提示:这类题目采取的策略就是“双批判”,因为题目中提供的两种选择往往都是错误的。
子题1:政府选课or 老师选课?学生选择所有的科目or根据兴趣自行选择?
子题2:只有学术科目重要,体育和音乐这样的课不重要,你同意吗?要不要学国际新闻?要不要学历史?要不要中学阶段就学习外语?要不要学数学哲学这类的科目?
提示:子题2与母题联系不大,需要准备这些科目各自的优点。
3、什么样的教学方式最好?(041113, 081023, 100515)
母题:Many people use distance-learning programmes (study material post, TV, Internet, etc.) to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
提示:远程教育最大的好处,就在于三个any:anybody, anywhere, any time. 缺点是缺乏师生之间以及学生之间的interaction, 缺乏教师的moral guidance, 因为没有体育课且久坐电脑前,会引发健康问题。
子题:私立学校好不好?留学好不好?要不要分快慢班?小组学习还是单独学习好?
4、谁来为学费买单?
母题:Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree? (100731)
提示:这些话题都有一个共同的特征:高等教育只对学生自己有好处,因此学生应当自行为高等教育买单。这类题目的写法非常有规律,先驳斥这种理由,再交代学生自己支付学费的后果就可以了。
子题:政府要为学生买单吗?(缺点是给政府带来经济负担,这类话题写法和其它政府类话题一样)
5、孩子们要不要参加社会实践?
母题:Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages? (030308, 050514, 090926)
提示:gap
您可能关注的文档
- 药理学选择.doc
- 药理学模拟试题印刷版).doc
- 药理学笔记1.doc
- 药理学_笔记1.doc
- 药理学(A)离线必做习题-修改后.doc
- 遥感影像基本处理技术2.doc
- 遥感影像处理具体操作步骤.doc
- 样式表能为我们做什么.doc
- 样式表编写效率手册.doc
- 样板间装修及软配饰合同.doc
- 中国国家标准 GB 42125.11-2025测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第11部分:用于处理医用材料的灭菌器和清洗消毒器的特殊要求.pdf
- 《GB 42125.11-2025测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第11部分:用于处理医用材料的灭菌器和清洗消毒器的特殊要求》.pdf
- 《GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇》.pdf
- GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇.pdf
- GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件.pdf
- 中国国家标准 GB/T 15237-2025术语工作及术语科学 词汇.pdf
- 中国国家标准 GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件.pdf
- 《GB/T 22454-2025企业建模与体系结构 企业建模构件》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18910.64-2025液晶显示器件 第6-4部分:测试方法 带动态背光的液晶显示模块.pdf
- 《GB/T 18910.64-2025液晶显示器件 第6-4部分:测试方法 带动态背光的液晶显示模块》.pdf
最近下载
- 年产8万吨聚甲醛工艺的初步设计.docx
- 3D3S 基本操作手册.pdf
- 2019新疆生产建设兵团中考化学真题.doc VIP
- 8.铁路工程预算定额 路基工程宣贯讲义.ppt
- 房地产市场报告 -天朗2024年报【在时代洪流的弄潮中 尽显从容-把脉逆周期调解下大的北京房地产市场】.docx
- 【人教部编版】二年级上册语文课件:4《田家四季歌》第一课时(共27张PPT).pptx
- 年产25万吨合成氨合成工段工艺设计.docx
- 2023徐州市八年级下册期末物理试卷含答案 .pdf
- 毕业设计(论文)-反铲式挖掘机工作装置结构设计.doc
- 工程训练(广东工业大学)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广东工业大学.docx
文档评论(0)