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- 2017-08-08 发布于河南
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土木工程专业《基础工程》
课程设计指导书
一、设计目的
《基础工程》是土木工程专业重要的专业技术课之一,具有很强的理论性和实际应用性。通过课程设计,可以使学生较系统地掌握基础的设计理论和计算方法,培养学生综合利用所学的理论知识分析解决实际问题的能力、利用和查阅资料的能力、独立工作的能力以及计算机应用能力,为使学生成为合格的工程师或设计师打下扎实的基础。
二、设计任务
完成轴线柱下条形基础设计,并绘制基础施工图一张。
,然后计算基础最小埋深(还需考虑土的类别、环境对冻深等因素的影响)即:
选择外基础埋深时,要求基础埋深>,内墙基础埋深不必考虑地基土冻胀的影响,可以适当浅埋。
(三)根据工程地质条件,计算地基持力层和下卧层的承载力。如果地基下卧层是软弱土层(淤泥或淤泥质土),必须进行软弱下卧层承载力验算,并要求满足:
(四)根据修正后的地基承载力特征值以及相应于荷载效应标准组合上部结构传至基础顶面的竖向力,按下式计算柱下条形基础宽度:
(五)对于柱下钢筋混凝土条形基础,通常根据抗弯刚度条件确定基础梁高度h,取~,为柱距,同时还要考虑其构造要求。
(六) 用倒置梁法或文克勒弹性地基梁法计算基础梁内
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