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- 2017-08-08 发布于河南
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周次 日期 课时序
课 题 软件总体设计 教学目的
要 求 理解软件总体设计目标;掌握软件总体设计的手段与方法,理解模块独立性概念;理解模块化概念 重 点 软件总体设计目标、模块化 难 点 软件总体设计的手段与方法;模块独立性 教学过程
设 计
及
时间分配 软件总体设计(2*45‘)
总体设计的任务与步骤(15‘)
软件设计原则(15‘)
面向数据流的设计方法(30‘)
面向数据结构的分析设计方法(25‘)
总体设计文档评审(5‘)
教学场所
或教学方法 使用
教具 作 业 课 后 记 授课教师
第四章 软件总体设计
问题定义、可行性研究和需求分析构成了软件计划阶段,在这个阶段确定了需要做什么,解决了系统开发目标,系统需求规格。而软件开发阶段的任务是回答系统如何实现的问题。软件开发阶段包括总体设计、详细设计、编码和测试等。在总体设计中有两个主要任务: ① 将系统划分成物理元素,即程序、文件、数据库、文档等。 ② 设计软件结构,即将需求规格转换为软件体系结构、划分出程序的模块组成、模块间的相互关系
总体设计过程首先寻找实现目标系统的各种不同的方案
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