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- 约 14页
- 2017-08-08 发布于河南
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《个性化学习开发与提高教学效率的研究》概要
课题名称:个性化学习开发与提高教学效率的研究。
课题类别:国家科研重点规划课题
课题审批:教育部全国教育技术研究规划工作领导小组
课题编号:立项号111820089
课题专家:
课题专家组长:原国家教育科研规划办公室主任、中央教育科学研究所原所长、著名教学教材专家阎立钦教授;
课题专家副组长:北京师范大学学习心理学博导、中高考研究专家郑日昌教授;
课题秘书长兼课题执行组长:北京大学网络教育学院课程主持专家、中国学校教育网总编李亚平博士;
课题学习技术平台研发组长:中国学校教育网技术平台研发部主任何兴才等。
现就子课题(实验基地区、校)申报选题,下发课题概要及选题指南。
一、研究意义:
1、本课题是按照新课程改革目标和教育部的要求,集中国内一流专家进行的实证性研究。旨在改变教学方式,针对应试教育弊端,通过分析目前学生的学习心理特点和社会因素对学生学习的影响,有针对性的构建个性化学习平台,选择符合学生的教学模式。是一次新课程改革中的教学方式突破的有效探索。
2、本课题提出的基于个性化学习信息平台是凸现新课程核心理念,关注每一位学生的发展。实验中将使个性化教育教学理论和教学实践紧密地结合起来。充分发挥个性化理论对教学的指导作用,面向每一位不同个性的学生,使每一位学生各有所获,课题实验范本在中小学能够起到示范作用。
3、本课题能够实现现
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