2014第四单元第二章第三节合理营养与食品安全练习题及答案解析.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于江苏
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2014第四单元第二章第三节合理营养与食品安全练习题及答案解析.doc

生物人教七年级下第四单元第二章第三节 合理营养与食品安全 1.合理营养 (1)合理营养的含义。 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适。 (2)合理营养的要求。 要做到合理营养,首先应该做到饮食的多样化,按营养学要求,一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。要做到一日三餐按时进餐,满足人体对能量和各种营养物质的需要。 合理的粮菜混食、荤素搭配,不仅可使人体所需要的营养成分齐全,相互得到补充,而且食物的多样化可以提高食欲,增强机体对营养物质的吸收和利用。 【例1】合理营养指的是(  )。 A.多吃一些能为人体提供能量的糖类物质 B.多吃一些富含蛋白质的食物 C.均衡地摄入各类食物,比例合适,搭配合理 D.以肉、蛋、奶和水果为主 解析: A × B[来源:学*科*网] × C √ D × 答案:C 2.饮食与健康 (1)早餐与健康。 不吃早餐满足不了身体对能量和各种营养物质的需要,就可能出现头晕目眩、浑身乏力等现象,不但影响身体发育,还影响正常的生活。 (2)偏食与健康。 有人喜欢食用巧克力、鸡、鸭、鱼、肉等高糖、高脂肪食物,身体得不到足够的维生素,出现身体偏胖、维生素和无机盐缺乏等现象。 有人不愿意食用新鲜的蔬菜,也影响身体的正常发育,甚至还会出现一些疾病。 (3)正确的饮食方式。 早、中

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