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Sheet3 Sheet2 Sheet1 姓名 题目 单位 科目 等次 吴 伟 让“综合性学习”成为语文教学一只坚硬的翅膀 初中语文 二 刘惠芬 践行新课标精神 促进学生的自主发展 小学数学 三 陈秀慧 让古诗教学充满诗意 小学语文 余晓萍 《浅议如何让流行音乐激活音乐课堂》 三 刘德土 饶平城西实中 物理 一 王春兰 地理 吴汉荣 饶平慈云中学 初中数学 徐周生 浅谈数学教学中“生活化”的运用 饶平大埕中心小学 小学英语 吕郁森 引导学生直接与文本对话的点滴思考 饶平东山镇中心小学 初中英语 郑洁真 自能探究，掀“其”盖头 饶平二中 高中语文 高中数学 化学 生物 历史 王海桐 《高中男生对体育课态度的调查及解决方法》 体育 教师如何在政治课堂教学中调动学生的学习兴趣 政治 杨继卿 浅谈如何实现教学设计的创新 巫楚泉 数学应用意识的载体——有效的数学学习素材 杨锡泉 浅析如何实现数学的有效教学 张子建 浅谈低年级语文教学中渗透环保教育 杨文娜 让数学教学生活化 吴丽娜 小学生口语交际能力培养的实践和探索 郑淑真 浅谈如何开展小学古诗教学 饶平高堂镇中心小学 廖永兰 激趣教学 其乐融融 吴海霞 饶平高堂中学 饶平海山三中 构建鲜活灵动的语文课堂 如何在数学课堂中提高学生的学习效率 庄锦生 林茂之 让“素读”走进中学语文教学 饶平海山一中 林喜珠 积累基本活动经验 提高学生数学素养