国际贸易期末复习2.pptVIP

第2章 古典贸易理论 古典贸易理论：劳动生产率是国际贸易产生的原因。 (注意劳动是唯一生产要素,生产可能性曲线是一条直线) 代表人物：亚当.斯密 大卫.李嘉图 绝对优势的衡量有两种办法： （1）用劳动生产率，即用单位要素投入的产出率来衡量 ： （2）用生产成本，即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量 ： 表2－1中国和美国的生产可能性(1) 比较优势的衡量三种方法 : （1）相对劳动生产率: 产品A的劳动生产率（人均产量：QA/L） 产品A的相对劳动生产率=----------------------------- （相对于产品B） 产品B的劳动生产率（人均产量：QB/L） （2）相对成本: 单位产品A的要素投入量（aLA） 产品A的相对成本 = ----------------------------------- （相对于产品B） 单位产品B的要素投入量（aLB） （3）机会成本： 减少的大米产量（ΔQR） 小麦的机会成本 = --------------------------------- 增加的小麦产量（ ΔQW） 表2.6 中美两国大米和小麦生产的相对成本 表2.6 中美两国大米和小麦生产的机会成本 贸易利益的分解 图2.2 “交换所得”和“分工所得” 四、多个国家或多种产品贸易模型 一、两种产品多个国家 将各国生产大米的相对成本从小到大进行排列： ? 处于第1国与第N国之间的国家出口什么进口什么，现在取决于国际市场上大米的相对价格 例子：4个国家 2.4.2 两个国家多种产品 相对劳动生产率的又一表达形式： 产品A的劳动生产率（人均产量：QA/L） 产品A的相对劳动生产率=---------------------------- （相对于国外的A产品） 产品B的劳动生产率（人均产量：Q*A/L*） = L*/L=a*lj /alj 例子：中美两国四种产品表2.9 中美两国四种产品的单位产品劳动投入 与相对单位成本 第3章 新古典国际贸易理论：基本模型 ?本章主要内容： 一、掌握新古典贸易理论的一般均衡模型 二、贸易条件 新古典贸易理论:要素禀赋的差异性是国际贸易产生的原因.(生产要素有两种,所以生产可能性曲线是一条曲线) 代表人物:赫克歇尔, 俄林 劳动充裕的国家拥有生产劳动密集型产品的比较优势，资本充裕的国家拥有生产资本密集型产品的比较优势。如果两国发生贸易，劳动充裕的国家应该生产并出口劳动密集型产品，进口资本密集型产品；资本充裕的国家应该生产并出口资本密集型产品，进口劳动密集型产品。 一、掌握新古典贸易理论的一般均衡模型 二、贸易条件 “贸易条件”（Terms of Trade，简称TOT）： 一国出口商品的国际市场价格（Px）与该国进口商品的国际市场价格（Pm）的比率 贸易条件 （TOT）= Px /Pm P x = ∑xi Pi Pm = ∑miPi 第4章 新古典贸易模型：扩展和应用 ?本章主要内容： 一、国际贸易和生产要素收益 二、经济增长与国际贸易 三、特定要素模型 一、短期影响 ：(任何要素不能在不同部门之间流动) 三.长期影响 (所有的要素均可以在不同部门之间自由流动) 在出口产品生产中密集使用的生产要素（本国的充裕要素）的报酬提高；在进口产品生产中密集使用的生产要素（本国的稀缺要素）的报酬降低，而不论这些要素在哪个行业中使用。 这一结论是由美国经济学家斯托尔珀（Wolfgang Stolper）和萨缪尔森（Paul Samuelson）论证的，因此在国际经济学中被称为“斯托尔珀-萨缪尔森定理”（Stopler-Samuelson Theorem）。 二、经济增长与国际贸易 进口替代型增长:进口行业的生产能力增长快于出口行业生产能力，从而使部分原来进口商品被国内的产品替代. 出口扩张型增长 :出口行业生产能力增长快于进口行业的生产能力，使得生产和出口都得到了进一步扩张. 罗勃津斯基定理 在商品相对价格不变的条件下,某种生产要素禀赋的增长会导致密集使用该要素的商品生产更大比例 (相对于这种生产要素的增长比例)的扩