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浅谈大学美育中的舞蹈教育 钟诚诚 罗美霞 (湖南理工职业技术学院 湖南湘潭411104) 摘要：舞蹈教育在大学美育中起着独特的作用，对学生和教育 背景和社会状况。例如， 《洗衣舞》这个优秀的舞蹈以藏族人民 本身的发展都具有重要的意义，培养学生的舞蹈文化内涵，使其鉴赏 传统的歌舞形式，通过一个日常生活中的小故事，深刻地表现了 力、表现力及创造力得到提高从而达到美育效果是高校舞蹈教育的根 西藏地区军民情同手足、亲如鱼水的关系。在高校加强传统文化 本目的，舞蹈教育以其广博的功效性，能够有效促进大学生各项素质 教育对于培养坚韧的意志品质，增强爱国主义以及民族自信心以 和能办∞形成与发展。然而^由于主客观方面的原因，人们对大学舞蹈 及爱国主义精神有着重要的意义，对于陶冶情操，提升大学生的 教育的理解往往存在一些偏颇，而这只有通过对舞蹈教育目的和本质 文化修养也大有好处。 的不断思考，并不断地加以美育实践才能得到纠正，从而真正发挥舞 3．舞蹈教育能增强体质、满足大学生个性化成长需要 蹈教育在大学美育中的积极影响，进一步深化大学生素质教育。 舞蹈是八大艺术之一，舞蹈本身有多元的社会意义及作用， 关键词：舞蹈教育；大学教育；美育；素质教育 包括运动、社交、祭祀、礼仪等。舞蹈是一种有益身心健康的 活动，有别于田径项目和球类项目等传统形式上的运动。传统 本文是2012年度湖南省教育科学“十二五”规划立项课题“素形式的体育运动有其片面性，更多体现出来的是一种“劲”的力 质墙养背景下的的高职院校美育研究”(编号：XJK012CTM012)的研 量，而舞蹈运动则是用身体诠释音乐，用身体表达感情，无论是 究戒果之一。 芭蕾的优雅、爵士的激情，还是现代舞的清新、街舞的随意，都 是“美”的运动。大学生正处于身心成长的关键阶段，适当的舞 随着素质教育理念的不断深化和高校人才培养质量要求的不 蹈锻炼能全面刺激肌肉，增强体质，身体变得柔软。舞蹈还具备 断提高，舞蹈教育逐渐被越来越多的大学所重视，成为加强大学 有氧运动的效果，有健美体魄、减肥的作用，练习舞蹈不仅能够 生素质教育的一条有效途径。 有效的调整和改善学生的形体和气质，还能放松情绪，促使性 一、大学舞蹈教育的重要意义 格变得开朗，这些都有助于提升大学生的自信心和自尊心。 此 大学舞蹈教育根据不同的对象和不同的目的，可分为专业性 外，根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两 舞蹈教育和大众化舞蹈教育，本文所指的舞蹈教育是后者。舞蹈 大类，舞蹈运动形式的多样性，能够满足大学生个性化成长的需 教育之所以被大学所认可和接受，是素质教育的要求，同时也是 要。 舞蹈教育自身重要性和必要性的体现。 二、大学舞蹈教育的现状 1．舞蹈教育能弥补其他学科的不足 1．大学舞蹈教育实践中的问题 美育是素质培养的必要手段和重要途径，舞蹈教育是美育的 长期以来我国舞蹈教育的价值曾被低估，在此过程中难免出 重要内容和形式之一，不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于 现一些问题，最大的问题出在“观念”上，一些高校和教育者对 开发智力。美国著名心理学家加德纳认为人的智能是多方面的， 舞蹈教育的地位和作用存在着观念上的误区。 其中就包括舞蹈智能。大学教育中既有人文学科教育，又有自 误区一：舞蹈教育是“点缀品”。有人认为，舞蹈能力的 然科学教育，这两种不同性质的教育以特定的智能发展为目标， 培养只是对少数将来要从事舞蹈工作的人是必需的，对一般学生 有其局限性，而舞蹈教育不是靠推理和说教，而是通过丰富的艺 来说只是点缀。其实不然，大学教育的首要目标是要培养完整的 术教育和谐地将身体、精神、情感以及社会的不同层面融合在一 “人”，什么才是一