高校辅导员如何在学生党建工作中发挥作用.pdfVIP

高校辅导员如何在学生党建工作中发挥作用 向慧萍 (重庆三峡职业学院404155) 摘要：学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。通过 1．学生入党引导。自学生入校之日起，辅导员往往通过入党 促使辅导员思想上重视学生党建工作，明确辅导员在学生党建工 教育活动、解答学生入党咨询等形式，将党的宗旨、党的基本理 作中的职责定位，不断提升辅导员学生党建工作业务水平，以确 论、党的先进性积极主动地灌输到学生的观念之中，使学生对党 保学校学生党建工作有效有序的开展。 的认识从模糊到清晰，坚定入党信念。辅导员应成为绝大多数学 关键词：辅导员；学生党建；作用 生入党的引路人。 2．学生入党培养。当学生提交了入党申请后，学生仍然以一 辅导员是高校学生管理的骨干队伍，是学生管理第一责任 名学生的姿态归属于班级，因此辅导员则又担任了对学生入党的 人，堤和学生接触最多、对学生最了解、学生依赖度最强、对学 培养教育工作。辅导员通过在学习中提出高要求，在生活中严要 生影响最大的教师团体。在高校学生党建工作中，辅导员在学生 求，在工作中压担子的形式，不断提升学生的党性意识、政治修 入党推荐、入党教育、入党考察、党员管理中发挥着不可忽视的 养、道德观念、文化素质、综合能力，以达到一名合格共产党员 作用。学生党建工作的顺利开展离不开辅导员队伍的有效和务实 的条件，实现学生社会化的良好过渡。 的工作。积极引导辅导员开展好学生党建工作，是学生党建工作 3．学生党员管理。当学生被党组织吸纳成为一名党员之后， 进一步推进、学生思想政治教育工作进一步开展的重要保证。 学生党员仍是在班级中的一员，辅导员又担任了学生党员的管理 一、高度重视辅导员自身党性教育 工作。学生党员成为辅导员班级管理的中坚力量，积极地为辅导 开展好学生党建工作，必须从辅导员自身抓起。中央《关于 员、为班级学生开展服务工作。辅导员开展学生党员的党员教育 进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出：要培养 工作，可以实现学生党员的继续发展。 一批坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，有较高的 三、全面提升辅导员的学生党建工作的业务能力 思想道德修养、较强的社会责任感的大学生思想政治教育工作队 做好学生的党建工作，必须让辅导员不断提升学生党建工作 伍，使他们成为大学生健康成长的真正指导者和引路人。因此， 的业务能力，包括在学生党员发展程序、学生入党质询工作、学 开展学生党建工作，首先要做好辅导员的党性教育工作。 生入党教育方式方法、学生党员有效管理等各个方面。 1．加强党性修养。要让学生了解我们的党，积极地引导学 1．熟悉学生党员发展程序和要求，主动开展学生党员培养 生加入我f1]的党组织，就需要辅导员具有坚定的共产主义信念。发展工作。大多数学生进校后并不知道入党程序，有的学生向党 辅导员必须不断加强自身党性修养，通过开展党的基本理论学习 组织递交完入党申请书以后就不知道下一步该怎么办，有的甚至 活动和在日常工作生活中的党性锤炼；树立正确的世界观、价值 不知道自递交入党申请书以后应该定期向组织递交思想汇报，更 观、人生观，能够在事关政治原则、政治立场和政治方向问题 不知道要让党组织接纳自己需要哪些要求，必须达到什么条件。 上，坚持党的领导，拥护党的决策，坚定地执行党的决策，本着 而这些，‘些辅导员也是不清楚的。这就严重阻碍了学生党员发 “全心全意为人民服务的”宗旨，立足本职工作，不断提升自身 展工作。因此，作为一名辅导员必须熟悉学生党员发展工作程序 综合素质，为培养社会主义新一代建设者作出应有的贡献。 和要求。当辅导员了解并熟悉了学生党员发展的工作程序和要求 2．提高政治素质。开展好学生的教育工作，要求辅导员应 后，辅导员可以有意识、有目标、有计划地开展学生党员培养工 该具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，才能在纷繁复杂的社会 作，确保学生党建工作的有序开展。 背景中，作出与党保持一致的工作决定，坚定不移地执行党的各 2