中日动漫的对比与中国动漫产业的发展前景【荐】.docVIP

中日动漫的对比与中国动漫产业的发展前景【荐】.doc

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中日动漫的对比与中国动漫产业的发展前景 动漫是动画和漫画的合称与缩写,随着现代传媒技术的发展,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为一称为“动漫”。漫产业,是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业,它是动漫的具体化表现。 ??就地区来讲,美国和日本处于领军地位,它们以前卫的动漫理念基本主导着世界的动漫市场。虽然欧洲等地区的国家也力图改变这种状况,并同时伴有高质量的作品出现,但却不能打破这种格局。其中又尤以日本动漫为代表,在国际市场上日本的动漫及其相关产品随处可见,颇有独霸世界动漫市场之势。美国是对动漫进行商业化最成功的国家,虽然也大量引进日本等外国作品,但更大地体现出对本国优秀动画的保护倾向。而另一方面中国的动漫市场规模还比较狭小,基本处于被动局面。特别是对于高龄儿童和青年阶段的市场,近乎完全被美日所垄断。 ??????就作品的质量来讲,3D动画方面美日表现出了极大的技术优势,相对而言日本的3D动画技术更胜一筹,这主要是由于日本游戏业的雄厚技术基础。二维动画方面日本动画占有绝对优势,这方面是其它任何国家都无法比拟的。中国动画就整体而言远逊于美日,但部分作品的质量已经能够接近美日。近年来像《魔比斯环》、《秦时明月》、《风云决》等作品表现出的较高素质体现出了中国力图赶超美日的势头,虽然这并不能代表中国已经摆脱困境,但最起码表现出了国人的信心与决心。2004年中国动漫产业总产值117亿元人民币,2005年动漫产业总产值达到180亿元人民币,并且中国动漫市场还有1000亿元人民币的产值空间等待开发。面对如此巨大的市场商机和文化影响力,为了推动民族动画产业奋起直追,国家相继制定出台了一系列扶持动画产业振兴发展的政策措施。中国动画产业正面临着政策有力推动、市场强力拉动、“互动效应”十分突出的形式。目前中国动画业所面临的现实是危机和机遇同时存在,而发展则正在挑战停滞与跨越的阻隔。 ??????对于以经济建设为中心工作的我国,当然不会错过这个良好机遇。2006年4月,国务院办公厅转发了财政部等部门《关于推动中国动漫产业发展的若干意见》,提出了推动中国动漫产业发展的一系列政策措施。许多企业据此调整了发展战略和计划,初步摆脱模仿痕迹、具有民族风格和时代特点的新漫画期刊、图书和漫画家快速成长,《漫画世界》、《漫友》等杂志受到广大读者的欢迎。 ??????中国的动漫市场只要运作得当,是拥有无限的潜力与上升空间的。我们要将它作为一分重要的文化工作来抓,让它为建设社会主义市场经济添砖加瓦。 日本漫画大师横山光辉《三国志》还有改自中国神话名著《西游记》的《最游记》、神魔小说《封神演义》的《仙界传 封神演义》及金庸的同名著作《神雕侠侣》等,不胜枚举。日本动漫从起始阶段就不断追求风格的新颖与多样化。据不完全统计,目前日本动漫影响比较大的风格类型主要有青春(安达充的《TOUCH》、《H2》等)、机器人(《高达》系列、《超时空要塞》、《EVA》、《叛逆的鲁鲁修》等)、侦探(《名侦探柯南》、《推理之绊》、《少年金田一事件薄》等)、战斗(《死神》、《X战记》等)、体育(《网球王子》、《灌篮高手》)、忍者、魔法、超能力、历史 、感情等等。而且每一种风格也极具变化性,这样纷繁五彩的类型就基本上照顾到了挑剔的观众。中国的动漫除了娱乐之外更多的侧重与宣传与教育,进而影响到了风格上的单一与死板化。??在日本,一部动画里的音乐包括:OP(opening,即片头曲)、ED(ending ,即片尾曲)、IN(插曲)、 IM(image,印象曲)、TM(THEME SONGS,主题曲)、BGM(background music,背景音乐)。围绕这部动画所发行的音乐专集分别有:OST(orignal sound track,原声碟)、chara CD(角色CD)、Drama(广播剧CD)、 single(单曲)。对于日本动漫来说,主题曲是对一部动画最好的包装。而在中国内地,动漫音乐的分类就单一得多,并且无法像日本那样取得如此巨大得经济效益。首先可以看出的是国人对动漫的偏见和忽视,其次就是就是投入的不足,制作粗糙。制作者往往只随便找哪家的孩子从第一集唱到结局,而且唱的都是同一首歌。直到美式动画《宝莲灯》的出现,国人才开始在音乐方面认真起来了。时代一直看漫画的三四十岁读者,目前日本漫画产品受众的平均年龄为32岁。 而中国只是将动漫产业主要作为儿童消费品。 人才培养模式不同 日本在漫画人才的培养

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