对外经济贸易大学汉语国际教育考研招生简章,考研大纲,考研参考书【荐】.pdfVIP

对外经济贸易大学汉语国际教育考研招生简章,考研大纲,考研参考书【荐】.pdf

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对外经济贸易大学汉语国际教育考研招生简章,考研大纲,考研参考书【荐】.pdf

深蓝阅读 资料来源育明考研考博 对外经济贸易大学 2015年汉语国际教育硕士(MTCSOL)招生简章 一、汉语国际教育硕士(MTCSOL)专业学位简介 对外经济贸易大学是教育部 “211工程”首批重点建设高校之一,也是我国唯一一所国 际经济贸易专业门类齐全的多学科大学。2014年,经国务院学位办批准,对外经济贸易大学 正式成为汉语国际教育硕士专业学位培养单位。 我校开展汉语国际教育已有50多年的历史。2013年我校来华留学生数量达3100余人, 在国内高校中位列第三,来华留学生学历生数量位居北京市高校第二。2007年,我校正式设 立汉语国际教育本科专业。2011-2013年,汉语国际教育专业有逾百名学生毕业,为孔子学 院、教育机构、跨国企业及中外文化交流机构输送了大量优秀人才。经过多年的建设,我校 汉语国际教育专业已经相当成熟,教学体系完备、科研成果丰硕、教师队伍完善。 我校拥有一批师资结构合理、教学经验丰富、科研成果卓硕的专业教师队伍。汉语国际 教育硕士的专任教师以中国语言文学学院为主,融合了包括英语学院、外语学院、商学院、 国际商务汉语教学与资源开发基地等多个部门的优秀师资,有针对性地对学生的汉语教学、 外语和跨文化交际能力以及管理能力等进行培养。师资队伍中,多数教师有海外访学或学习 经历,十余名教师曾先后在韩国、日本、美国、泰国、俄罗斯、希腊等国进行汉语教学,教 学经验丰富。同时我校拥有一支国内外知名学者、专家组成的教学实践经验丰富、业务能力 突出的兼职教师队伍,实现了汉语国际教育专业硕士培养的双导师制。 我校汉语国际教育专业师资队伍科研成绩突出,是商务汉语教学与研究的开拓者和倡导 者。近五年来,中国语言文学学院汉语国际教育专业师资队伍教师先后承担多项国家及省部 级研究课题,同时,还组建了商务汉语研究团队,完成了六项国家汉办专项基金项目。 我校丰富、优质的实习资源及成熟的实践能力培养模式是汉语国际教育专业硕士实践能 力的培养的保障。孔子学院、孔子课堂与海外教学实习基地为汉语国际教育专业学生提供了 极有价值的课堂教学和跨文化交际实践机会。对外经济贸易大学已承办了八所海外孔子学院 和三所海外孔子课堂。同时,学校特别重视校内外实习基地的建设,在韩国延世大学、韩国 济州国际大学、日本明海大学等建有海外汉语教学实习基地,在中国现代文学馆、英迈文化 教育有限公司、中国音乐学院等建有国内实习基地。我们还与海内外多所高校、企业、政府 部门、文化机构等建立了长期稳定的合作关系。2014年起,中国语言文学学院与美国罗德岛 1 1 / 9 深蓝阅读 资料来源育明考研考博 大学、肯塔基大学开始探索并建立美国外语教育硕士联合培养模式。同时,我校数量巨大的 留学生生源为汉语国际教育硕士提供了多种多样的跨文化交际场合和课堂教学实践机会。 在教学设备方面,我校拥有先进的数字化多媒体实验室、普通话测试中心,学校图书馆 和学院资料室藏书丰富,多媒体视听网络以及其他教学辅助设备先进,为人才培养提供了有 力保障。 二、培养特色 我校集经济、管理、商务语言等优势学科共建汉语国际教育硕士培养模式,特色鲜明, 在学界尚属首例。汉语国际教育专业培养的人才具有国别化、商务化、复合型的突出特点。 1.国别化 外语教学一直是对外经济贸易大学的优势,出众的外语水平也一直是对外经济贸易大学 毕业生的竞争优势。目前,对外经济贸易大学拥有英语、日语、阿拉伯语、朝鲜(韩)语、 越南语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语、葡萄牙语等十一个外语专业。有这样的 语言教学环境,汉语国际教育硕士可以提前了解派往国的语言和文化,为将来的海外工作做 更充分的准备。 2.商务化 近二十年来,对外经济贸易大学在商务汉语教学、商务汉语教材研发、商务汉语课程研 发、商务汉语人才培养模式建设、商务汉语师资培训等方面形成了特色鲜明的商务汉语教学 体系。通过与国家汉办、孔子学院总部等机构的合作,为汉语国际推广事业做出了贡献。经 过多年

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