义马市实验中学党员先锋岗活动总结.doc

义马市实验中学党员先锋岗活动总结 按照教体局党委的部署，我校党支部研究决定在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。活动开展以来，通过建立党员先锋岗，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，为进一步提高我校的教育教学质量，推动我校又好又快发展，奠定了良好的思想基础。现将本阶段我校党员先锋岗工作开展情况总结如下。  一、牢牢贯彻一个指导思想  党员的“党员先锋岗计划”，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密围绕 “增强强战斗堡垒，争当校园先锋，推进教育教学质量提升”的活动主题，以“创先争优”活动为载体，努力形成“改革创新、注重内涵、科学发展、争创一流”的工作局面。引导党员在“党员先锋岗计划”的实践平台上，立足本职工作岗位，发挥模范带头作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，团结带领全校师生员工，共谋学校科学发展之良策，共做学校科学发展之实事。 二、把握四个基本原则 在“党员先锋岗计划”实施中，着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。 （一）党员人人参与。在“党员先锋岗计划”实施中，所有党员同志以锐意进取的姿态积极参与争创活动的每一个环节，在争创活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。 （二）突出实践特色。 “党员先锋岗计划”是开展创优争先活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，全体党员根据各自的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。 （三）加强分类创建。在 “党员先锋岗计划”的实施中，结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋” “教学先锋” “敬业先锋”为重点。加强了活动的针对性，切实制定了具体的实施 “党员先锋岗计划”的实施方案。 （四）注重活动实效。“党员先锋岗计划”的实施，重在党员的自觉行动。广大共产党员都能做到立足本职岗位，树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力推动学校各项工作向前发展。 三、贯彻实施活动要求 （一）干部带头，作出表率。在 “党员先锋岗计划”的实施中，党员干部都能努力做到“三个带头”：即带头参加创优争先活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头制定《党员个人发展计划》，真正起到示范作用。 （二）加强宣传，营造氛围。运用各种宣传渠道，大力宣传 “党员先锋岗计划”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使 “党员先锋岗计划”真正成为我校开展创优争先活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进学校的内涵建设。 （三）探索创新，务求实效。在实践中，不断创新活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保 “党员先锋岗计划”落到实处，取得实效。 （四）善于总结，形成机制。在 “党员先锋岗计划”的实践中，注重及时总结、交流、提炼实施 “党员先锋岗计划”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。 四、岗位设置  根据我学校实际，设立四种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员先锋岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员先锋岗”指后勤服务岗位上的党员。“扶贫助学先锋岗”指在扶贫助学方面取得优异成绩的党员。 1．“教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。 2．“服务育人党员先锋岗”侧重在学校后勤管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为师生服务意识，把师生员工的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当师生员工服务的公仆。 3．“管理育人党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。 4、“扶贫助学党员先锋岗”在全体党员中开展，对家庭贫困生、思想上有问题的学生展开帮扶，并取得优异成绩。 五、活动内容 1．开展了“三亮”活动 （1）“亮身份”通过佩戴党徽和工作牌、设立公示栏的形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，激发出党员的自觉性和主动性。 （2）“亮承诺” 党员采取多种形式公开亮出承诺，