2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研复习参考书目考研真题解析考试科目.pdfVIP

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研复习参考书目考研真题解析考试科目.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研复习参考书目考研真题解析考试科目.pdf

2015年北京电影学院 动画学院【艺术理论】(专业学位)考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、艺术形式 2、意大利画派 3、巴洛克艺术 4、造型艺术 5、形象思维 二、简 答 1、简述形象思维的特征 2、简述审美想象的特征 3、谈谈艺术与科学的关系 4、谈谈艺术家与社会责任 5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系 三、论 述 1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观? 2、论述艺术形象与现实生活的关系 3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一? 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 2016年北京电影学院 动画学院 【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目: 1、 【育明教育推荐】主要参考书 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术学基础知识》王次炤 2、 【育明教育推荐】辅助参考书 李泽厚《美的历程》 贡布里希《艺术的故事》 理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》 沃特伯格《什么是艺术》 丹纳《艺术哲学》 苏珊•朗格《情感与形式》 科林伍德《艺术的原理》 3、 【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 3 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 动画学院 院 系:动画学院 研究方向名称:定格动画创作 研究方向介绍: 培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。一般由黏土偶、木 偶或各类混合材料制作的角色来演出,同时利用传统和最新数字技术来实现。 业务课二名称:分镜头画面设计 业务课二介绍: 1.绘制画面分镜头,表现一个比较完整的故事或情节。 2.格式正确、内容切题。 3.设计角色形象。 4.设计场景环境。 院 系:动画学院 研究方向名称:动漫策划 研究方向介绍: 4 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站: 培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。包括系统掌 握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文 化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。 业务课二名称:命题写作 业务课二介绍: 根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期 策划案。策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介(可根据人物设置进行相关造型设计)、 题材创新阐述及商业开发设想。 院 系:动画学院 研究方向名称:动漫产品设计 研究方向介绍: 培养动漫及周边产品的设计人才,包括动漫产品个性化设计、周边产品设计、衍生产品 设计等。涉及手办、周边、封面、插画、漫画、广告、游戏人设、动漫网的设计、跨界传播设 计、品牌授权等。 业务课二名称:动漫产品设计 业务课二介绍: 根据指定影片,设计相关衍生、周边产品。包括创意文案、产品名录(设计图样)、推 广计划(季度进展)等。 院 系:动画学院 研究方向名称:游戏设计 研究方向介绍: 培养面向移动平台、虚拟仿真以及PC网络平台的游戏设计、互动媒体设计领域的高层次 人才,根据学生的专长在游戏程序、美术、策划及运营等领域进行深入研究、创作和实践,并

文档评论(0)

spmf14 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档