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- 2017-08-08 发布于河南
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2014-2015年第一学期教学工作总结【荐】.doc
教
学
工
作
总
结管理,提升质量。在全镇教职工的共同努力下,好地完成了预定的工作目标。回顾这一学期,我们主要抓了以下这些方面的工作,现总结如下:、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,,对不认真负责的教师通报批评。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,提高教育教学质量。认真组织,严格批阅,并针对考的成绩进行分析评价,、加大培优补差的力度。根据学生考实情,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩。(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。
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